A. 種 B. 屬

C. 目 D. 綱

A. 心室與動(dòng)脈之間

B. 靜脈血管

C. 心房與靜脈之間

D. 心房與心室之間

A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性 B、物種多樣性

C、環(huán)境多樣性 D、生物數(shù)量多樣性

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“綠色植物是否只在有光的情況下才能進(jìn)行光合作用”，設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn)．

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是： ．
（2）將圖中的實(shí)驗(yàn)正確操作順序?qū)懗鰜?lái)， ． （只填序號(hào)）
（3）標(biāo)號(hào)⑤中將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由色變成色，小燒杯中酒精變成色．
（4）請(qǐng)寫出植物進(jìn)行光合作用的表達(dá)式： ．

A. 細(xì)胞、組織、器官B. 器官、組織、細(xì)胞

C. 組織、細(xì)胞、器官D. 細(xì)胞、器官、組織

【題目】
為更好落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》安慶市教育行政部門將中長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈作為中考測(cè)試題目，測(cè)試中我們需要依賴一定的身體結(jié)構(gòu)才能完成系列運(yùn)動(dòng)，如圖分別是伸肘動(dòng)作產(chǎn)生的示意圖和關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中序號(hào)3是 ， 4是 ．
（2）在測(cè)試投擲實(shí)心球項(xiàng)目時(shí)，推出實(shí)心球時(shí)考生上臂的肌肉中，處于收縮狀態(tài)的是【】 ， 處于舒張狀態(tài)的是【】 ．
（3）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺到比較輕松，是因?yàn)殡哦�頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處于狀態(tài)．
（4）運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物各種行為表現(xiàn)的基礎(chǔ)，運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成，它還需要其他系統(tǒng)比如系統(tǒng)的調(diào)節(jié)以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．

【題目】魚在游泳時(shí)，主要靠什么部位的左右擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力（ ）
A.鰭
B.軀干部
C.軀干部和尾部
D.頭

A.腎蕨有根、莖、葉的分化

B.海帶有根和葉，沒有莖

C.三種植物都能進(jìn)行光合作用

D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物

A. 尿素 B. 糞便

C. 二氧化碳 D. 水分

A. 干燥處理 B. 浸泡處理

C. 高溫處理 D. 光照處理