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【題目】觀察圖,回答問題:
(1)填出結(jié)構(gòu)名稱:2 , 3 .
(2)4內(nèi)的液體稱為 , 5的末端的液體為 . 正常情況下,4內(nèi)的液體比5末端的液體多了等成分.
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【題目】小剛為了探究人體吸入的空氣和呼出的氣體的差別,設(shè)計了以下探究實驗:
提出問題:人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?
假設(shè)假設(shè):吸入氣體中含二氧化碳比呼出氣體中二氧化碳多.
提出假設(shè):人體吸入氣體中二氧化碳含量大于呼出氣體中二氧化碳含量.
實驗原理:二氧化碳氣體能使澄清石灰水變渾濁.
設(shè)計實驗方案:
將呼出的氣體與吸入的氣體都通過澄清石灰水.兩個錐形瓶中都裝有飽和澄清石灰水溶液,關(guān)閉閥門a,打開閥門b,緩慢吸氣;關(guān)閉閥門b,打開閥門a,緩慢呼氣.
(1)實驗現(xiàn)象:錐形瓶(填A或B)中澄清石灰水變渾濁.
(2)得出結(jié)論: .
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【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A,B,C,D,E表示)被消化的程度.圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程( )
A.X
B.Y
C.W
D.X,Y,W都是
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【題目】下面是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,相關(guān)敘述不正確的是( )
A.顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B.對丙滴加碘液后①變藍②不變藍
C.制作口腔上皮細胞裝片時選用清水
D.要使丁中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片
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【題目】右圖是某淡水生態(tài)系統(tǒng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)消費者除了B和D外,還包括 .
(2)用圖中的字母寫出圖中的食物鏈: .
(3)按照有毒物質(zhì)沿食物鏈積累的原則,由圖中可以看出含有毒物質(zhì)最多的生物是(用圖中字母表示).若該生物被人體食用,將會造成人體 , 最終威脅到自身.
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【題目】下列生理現(xiàn)象不屬于人青春期發(fā)育特點的是
A. 女孩乳房增大 B. 男孩生有睪丸
C. 女孩出現(xiàn)月經(jīng) D. 男孩生長胡須
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