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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是(  )

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分只有腦

B. 望梅止渴是非條件反射

C. 人體視覺(jué)的形成在視網(wǎng)膜上

D. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人的胚胎發(fā)育開(kāi)始于卵細(xì)胞的產(chǎn)生。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學(xué)顯微鏡過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)使用顯微鏡的正確步驟是(填序號(hào))
①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放
②轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,從目鏡中看見(jiàn)白亮的視野
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
④將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上,將觀(guān)察物正對(duì)通光孔,用壓片夾壓住
⑤調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像
(2)在使用顯微鏡的過(guò)程中,對(duì)光的正確操作是:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,選擇物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,選擇最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,直至看到均勻白亮的視野.
(3)用顯微鏡觀(guān)察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線(xiàn)很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈和反光鏡.
(4)若在顯微鏡下觀(guān)察到的視野如下圖所示,則在載玻片上的字母是 , 若要把物像移到視野中央,載玻片應(yīng)向(填“左上、右上、左下、右下”)方向移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食物鏈“草→蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹” 中,數(shù)量最多和有毒物質(zhì)積累最多的生物分別是

A. 草、鷹 B. 鷹、草

C. 蟲(chóng)、蛇 D. 蛇、蟲(chóng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是吉林省重要的糧食作物,如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為
(2)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是
(3)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B2屬于組織,此組織的作用是
(4)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】白求恩大夫在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,率醫(yī)療隊(duì)進(jìn)行戰(zhàn)地救治,有一名傷員是O型血,急需輸血手術(shù),應(yīng)輸?shù)难褪?/span>

A. O型 B. A型

C. B型 D. AB型

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于先天性行為的是

A. 美國(guó)紅雀喂魚(yú) B. 蚯蚓走“T”形迷宮

C. 大山雀喝牛奶 D. 海豚表演

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(  )

A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)中樞

C. 反射弧 D. 大腦皮層

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于反射的是(  )

A. 皮膚出血后血液逐慚凝固

B. 皮膚經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間日曬會(huì)變黑

C. 草履蟲(chóng)逃避食鹽的刺激

D. 手碰到玫瑰花刺會(huì)回縮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是某生物興趣小組探究“螞蟻是否喜歡甜食”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
材料用具:一截劈開(kāi)的竹筒(長(zhǎng)約15cm)、一只螞蟻、一杯濃糖水、一杯清水、一個(gè)放大鏡、兩支滴管.
實(shí)驗(yàn)步驟:在竹筒的兩端用兩支滴管分別滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻等距離放在兩滴液體之間.如圖所示:

(1)本實(shí)驗(yàn)做出的假設(shè)是:
(2)本實(shí)驗(yàn)的變量是:
(3)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)和分析:
預(yù)測(cè)一:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向清水一端或停留在原地不動(dòng)或不定向爬動(dòng),則:
預(yù)測(cè)二:若實(shí)驗(yàn)結(jié)果是螞蟻爬向濃糖水一端取食,則:
(4)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是

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