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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年3月14日凌晨著名物理學(xué)家斯蒂芬·威廉·霍金因病去世,享年76歲。他因患肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS),禁錮在輪椅上達(dá)50年之久。ALS俗稱“漸凍人癥”,是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(負(fù)責(zé)將大腦脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺,支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病;疾≌邥(huì)出現(xiàn)肌肉無(wú)力、萎縮等癥狀。

(1)神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)_____的基本單位;艚鹨蜻\(yùn)動(dòng)神經(jīng)元死亡,導(dǎo)致反射弧中的結(jié)構(gòu)________(填圖中序號(hào))受損,不能完成運(yùn)動(dòng)。

(2)ALS患者因長(zhǎng)期不能運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致肌肉萎縮,發(fā)生萎縮的結(jié)構(gòu)是________(填序號(hào))。

(3)醫(yī)生用小錘叩擊霍金膝蓋下方的韌帶時(shí),他________

A.有感覺(jué),不發(fā)生膝跳反射

B.沒(méi)感覺(jué),發(fā)生膝跳反射

C.有感覺(jué),發(fā)生膝跳反射

D.沒(méi)感覺(jué),不發(fā)生膝跳反射

(4)霍金雖然不能運(yùn)動(dòng),但視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)都相當(dāng)敏銳,產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的部位是____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)與能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,其中非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者,在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用.為驗(yàn)證他們的重要性,設(shè)計(jì)如下試驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①②③④⑤⑥
①在四個(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中,加入等量的清水,同時(shí)向C、D瓶中加入等量的河泥
②向B、C、D錐形瓶中放入等量的金魚(yú)藻;
③向四個(gè)錐形瓶中放入大小、形狀、生長(zhǎng)狀況相近的金魚(yú)各一條,用軟木塞塞緊
④A、B、C錐形瓶置于陽(yáng)光下,D錐形瓶放在黑暗的環(huán)境里.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

錐形瓶編號(hào)

A

B

C

D

瓶中金魚(yú)生存的時(shí)間(天)

3

11

25

2

根據(jù)上述試驗(yàn)回答:
(1)比較A、B、C可知,它們具有相同的非生物因素:
(2)由A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,金魚(yú)藻的作用是:
(3)通過(guò)兩個(gè)錐形瓶試驗(yàn)的比較,可以說(shuō)明金魚(yú)藻的光合作用需要光.
(4)D裝置中的金魚(yú)存活時(shí)間短的原因是:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血液由______________________組成。在醫(yī)院輸血時(shí)以輸同型血為原則,同時(shí)還要做______________試驗(yàn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為有莢膜的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,根據(jù)圖回答。

1是
2是
3是
4是
5是
6是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)填寫圖中各部分名稱:① , ② , ③ , ④ ,
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有
(3)不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有片,而玉米種子的子葉有1片,為菜豆種子的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[]為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營(yíng)養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)[]

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米是吉林省重要的糧食作物,如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl~B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過(guò)程為
(2)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是
(3)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),B2屬于組織,此組織的作用是
(4)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】松樹(shù)與梨樹(shù)相比,最主要的不同之處是( 。
A.松樹(shù)的種子沒(méi)有果皮包被
B.松樹(shù)的花為蟲(chóng)媒花
C.松樹(shù)適于生活在各種環(huán)境
D.松樹(shù)的生殖過(guò)程不需水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:

(1)關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括: , 三部分。
(2)這樣的關(guān)節(jié)即靈活又牢固。其中,使關(guān)節(jié)具有靈活性的是和中的滑液,它們能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨之間的摩擦;使關(guān)節(jié)具有牢固性的是 , 它使兩骨緊密地聯(lián)系起來(lái),經(jīng)常體育鍛煉時(shí)它還能增厚,使關(guān)節(jié)更加牢固。
(3)我們通常所說(shuō)的脫臼是指中脫落的現(xiàn)象。
(4)請(qǐng)寫出你所熟悉的兩個(gè)人體關(guān)節(jié)的名稱:、。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文

大熊貓作為熊科動(dòng)物中的異類,不光是素食主義者,還比其他的熊多長(zhǎng)了一根手指——偽拇指。同樣吃竹子的小熊貓也有這根偽拇指。這根手指其實(shí)并不是真的手指,而是增生膨大的腕部籽骨(如圖)。因?yàn)榇笮茇埡托⌒茇垘缀醵伎砍灾褡訛樯,這根多出來(lái)的拇指能夠幫助它們極其靈巧的抓取竹子。

雖然吃素,但從分類學(xué)來(lái)看,大熊貓卻屬于食肉目。它們擁有典型的食肉目動(dòng)物的消化系統(tǒng)。

野生大熊貓腸道中有大量的厚壁菌門細(xì)菌。厚壁菌門中梭菌綱的很多細(xì)菌都具有分解纖維素的能力。由于多出一根拇指能靈巧地抓住竹子送進(jìn)嘴巴,再加上腸道菌群的幫忙,使得野生大熊貓?jiān)诹己米匀坏纳持兄豢恐褡泳湍芙】档爻砷L(zhǎng)和繁衍。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)大熊貓與吃竹子相適應(yīng)的特點(diǎn)有:有_________,便于抓取竹子;腸道中有大量的細(xì)菌,具有分解纖維素的能力。

(2)厚壁菌門與梭菌綱中包含細(xì)菌種類多的是___________。與真核生物相比,細(xì)菌最主要的特點(diǎn)是:沒(méi)有_____。

(3)右側(cè)的樹(shù)狀圖表示的是不同動(dòng)物開(kāi)始出現(xiàn)分化的時(shí)間,與大熊貓親緣關(guān)系最近的是_______。

(4)下圖是幾種動(dòng)物消化道的長(zhǎng)度,與大熊貓消化道長(zhǎng)度最相近的是_______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)想研究青鳉魚(yú)食性及卵的孵化情況,在繁殖季節(jié)從以下池塘中找到附著在水草上的卵,連水草一起撈出,放在盛有池塘水的水箱中,進(jìn)行培養(yǎng)和觀察。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,青鳉魚(yú)的受精方式為_______。在該生態(tài)系統(tǒng)中,屬于分解者的有__________。

(2)興趣小組的同學(xué)將水箱放在不同溫度的恒溫器中,觀察青鳉魚(yú)卵在不同溫度下的孵化情況,觀察結(jié)果如右圖所示。在_____℃時(shí),卵孵化所需的時(shí)間最短。在卵孵化成幼魚(yú)的過(guò)程中,細(xì)胞要經(jīng)過(guò)___________才能形成不同的組織和器官。

(3)研究小組對(duì)青鳉魚(yú)的食性進(jìn)行了分析,在其腸腔內(nèi)發(fā)現(xiàn)了下圖所示的食物。他們又用顯微鏡觀察水蚤的腸,可模糊看到新月藻和草履蟲(chóng)等。據(jù)此可知青鳉魚(yú)與水蚤的關(guān)系是_________。

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