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【題目】如圖分別是細菌和真菌的結構模式圖,請回答下列問題

(1)圖甲和圖乙的主要區(qū)別是沒有成形的__

(2)當【】__增厚時,細菌可形成休眠體__,可以提高對不良環(huán)境的抵抗能力.

(3)細菌的生殖方式是__,霉菌通過產生__來繁殖,即乙圖中的【__

(4)細菌和真菌可以分解動植物遺體中的有機物,在生態(tài)系統(tǒng)中承擔著__的角色.

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【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?下圖是“人的由來”的概念 圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)A,B兩處分別是:AB
(2)胎兒是在母體的中發(fā)育,并通過從母體獲得營養(yǎng)和氧,同時將廢物排出。
(3)進入青春期后,男孩和女孩的性器官開始迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些正常的生理現(xiàn)象。如男孩出現(xiàn)遺精,女孩會來。
(4)小林第一次遺精時很害怕,爸爸知道后,向他解釋了遺精的原因。請你幫他描述精子的“行蹤”:產生的精子→ →體外。

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【題目】如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物,請分析回答:

(1)在生物分類上,上述7種動物所屬最大共同分類單位是__

(2)若以“是否有脊柱”為分類依據(jù),則與A分為同一組的是__(填字母)

(3)A的身體內能在飛行中輔助呼吸的結構是__

(4)D屬于我國特有的珍稀動物.從生物多樣性的角度看,如果D滅絕,就意味著該物種所擁有的全部__ 從地球上消失.

(5)E具有適于水中生活的特點,如用__呼吸,通軀干部的擺動和__的協(xié)調來游泳.

(6)F的身體呈__對稱,G的身體呈__對稱.

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【題目】詩句青蟲不易捕,黃口無飽食。須臾十來往,猶恐巢中饑,這是描寫鳥的什么行為?

A.占巢區(qū) B.筑巢 C.哺乳 D.育雛

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【題目】儲存水果和蔬菜時,增加二氧化碳可延長貯存時間,原因是( )

A. 二氧化碳殺菌 B. 二氧化碳抑制呼吸

C. 二氧化碳降低溫度 D. 二氧化碳促進光合作用

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【題目】哪位科學家通過實驗發(fā)現(xiàn)光合作用只有在有光的條件下才能進行( )

A. 普利斯特萊 B. 范.海爾蒙特 C. 希爾 D. 列文.虎克

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【題目】如圖,在巴斯德的鵝頸瓶實驗中,甲瓶的瓶口豎直向上,乙瓶的瓶口是拉長呈S型的曲頸,將兩個燒瓶內的肉湯同時煮沸放涼后,觀察肉湯的變化.本實驗控制的單一變量是( 。

A. 燒瓶容量的大小 B. 放置時間的長短

C. 有無氧氣 D. 有無細菌

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【題目】下圖為模擬膈肌運動的示意圖,下列敘述正確的是( )

A.圖甲演示吸氣,膈肌收縮
B.圖乙演示吸氣,膈肌舒張
C.圖甲演示呼氣,膈肌舒張
D.圖乙演示呼氣,膈肌收縮

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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)呼吸系統(tǒng)是由組成。
(2)圖中②是 , 它是氣體和食物共同經過的通道。
(3)圖中④的壁上有C形軟骨支撐。
(4)是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是完成的重要場所,血液流經這里血液中的含量明顯增加。

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【題目】嚴重干旱可能造成作物顆粒無收,從光合作用的角度來看,這表明光合作用的必要條件(或重要原料)是 ( )

A. B. C. 二氧化碳 D. 適宜溫度

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