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【題目】人們常將番茄裝入瓶中,蒸半小時(shí)后密封,這樣可以較長時(shí)間不變質(zhì)原因是( )。
①外界微生物很難進(jìn)入瓶中 ②瓶中為真空狀態(tài) ③瓶中干燥 ④高溫可殺死其中微生物
A.①和③ B.①和④ C.③和④ D.②和③
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【題目】通過下面的描述,猜猜它是誰?在17世紀(jì)之前,人們并不認(rèn)識(shí)它,絕大多數(shù)的它,很微小,要借助顯微鏡才能看到它,生物體所表現(xiàn)出來的生長和它有直接關(guān)系,作為生物的特征,除病毒外,生物都是由它構(gòu)成的。( )
A.細(xì)菌 B.細(xì)胞 C.酵母菌 D.病毒
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【題目】如圖為某生物細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 如果A來自母方,則a一定來自父方
B. 染色體上的A、B分別表示兩個(gè)顯性性狀
C. 基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來
D. 正常情況下基因A和a不能出現(xiàn)在同一個(gè)生殖細(xì)胞中
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【題目】為了探究低溫對玉米生長快慢的影響,某科學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)研究:
實(shí)驗(yàn)操作 | 設(shè)計(jì)要求 |
步驟一:從甲、乙、丙三個(gè)品種中挑選長勢相同的玉米幼苗若干,每品種平均分三組。 | 選擇實(shí)驗(yàn)材料 |
步驟二:每組取等量的幼苗分別放在不同的環(huán)境中培養(yǎng)4天(其他各種因素都保持適宜并相同) | 設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)并控制實(shí) 驗(yàn)條件 |
步驟三:4天后,記錄每組葉片中葉綠素的相對含量,結(jié)果如下圖。 | 獲取實(shí)驗(yàn)證據(jù) |
(1)步驟二空白處應(yīng)填入__________。步驟二中其他各種因素都保持適宜并相同的原因是_______________。
(2)步驟三中需要記錄“每組葉片葉綠素相對含量”以衡量玉米苗的生長速度。葉綠素相對含量能反應(yīng)生長快慢的原因是:葉綠體中的葉綠素能吸收__________________,促進(jìn)____________________的進(jìn)行,植物積累的有機(jī)物越多,生長越快。
(3)玉米成熟后產(chǎn)出的玉米籽粒的營養(yǎng)價(jià)值非常高,玉米籽粒的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在____________________結(jié)構(gòu)中。
(4)某同學(xué)通過本實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論中,正確的是________。
A.溫度越高玉米生長越快
B.溫度的高低對不同品種玉米的影響大小是不同的。
C.最適合玉米幼苗生長的溫度為10攝氏度
D.應(yīng)大面積推廣品種甲的種植。
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【題目】夏天的時(shí)候游客喜歡在東海沙灘上拾貝殼、抓招潮蟹.這些動(dòng)物分別屬于( )
A. 軟體動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物
B. 軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物
C. 兩棲動(dòng)物和爬行動(dòng)物
D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物和爬行動(dòng)物
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【題目】菜農(nóng)常用栽種蒜瓣的方法繁殖大蒜,下列生物的繁殖方式與大蒜相同的是( )
A.小麥種子發(fā)芽 B.黃豆發(fā)芽
C.扦插的柳條發(fā)芽 D.蠶豆種子發(fā)芽
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【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,①-⑦表示生理過程(如⑥表示腎小球和腎小囊的濾過作用),請據(jù)圖回答問題:
(1)生理過程①包括兩個(gè)方面:一是將食物切斷、磨碎、與消化液混合,二是食物中大分子有機(jī)物在__________________的作用下分解為小分子的物質(zhì)。牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過上述過程最終分解為___________。
(2)進(jìn)行⑤過程時(shí),膈肌收縮,膈頂部___________(填“上升”或“下降”),使胸廓的上下徑增大,外界氣體進(jìn)入肺泡。④與⑤相比較,所含氣體成分中___________的含量明顯減少。
(3)血液不僅具有運(yùn)輸作用,還有___________和保護(hù)作用,如血液中白細(xì)胞吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第二道防線。
(4)某人的體檢報(bào)告顯示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,該結(jié)果可能是___________(填代號)表示的生理過程異常所致。
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【題目】蟹爪蘭是人們非常喜愛的居家植物,它的主要繁殖方式是嫁接在仙人掌上。下列關(guān)于嫁接的描述錯(cuò)誤的是
A. 嫁接屬于無性生殖
B. 嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
C. 嫁接可以很好地保持親本植物的性狀
D. 嫁接后要加強(qiáng)光照才能保證光合作用的進(jìn)行
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【題目】如圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題.([]內(nèi)填圖中字母)
(1)葉芽生長點(diǎn)的細(xì)胞始終保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[]__.
(2)我們吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽,屬于[]__.
(3)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲(chǔ)藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[]__.
(4)[]__具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的表面.
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