相關習題
 0  130429  130437  130443  130447  130453  130455  130459  130465  130467  130473  130479  130483  130485  130489  130495  130497  130503  130507  130509  130513  130515  130519  130521  130523  130524  130525  130527  130528  130529  130531  130533  130537  130539  130543  130545  130549  130555  130557  130563  130567  130569  130573  130579  130585  130587  130593  130597  130599  130605  130609  130615  130623  150026 

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關于探究光對鼠婦生活的影響的說法,錯誤的是

A、光照是這個實驗中的變量

B、實驗中只用一只鼠婦即可

C、實驗中要仔細觀察,認真記錄

D、做完實驗后要把鼠婦放回大自然

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是_______,各種動物是__________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)有________條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:______________________,很多條食物鏈彼此交錯就構成__________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】蝗蟲的呼吸器官是(

A.肺 B.鰓 C.氣門 D.氣管

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為一個西紅柿的受精卵到組織的形成過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1) 從D到G的過程稱為________,其結果是形成了不同的________

(2) 西紅柿的果皮、葉的表皮屬于________組織。

(3) A代表西紅柿的________,從A到D的過程稱為________,在這個過程中所產(chǎn)生的細胞都是相同的,并且都具有________能力。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿,應怎樣操作?( 。?

A. 向右下方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

B. 向左上方移動裝片→轉動遮光器換成大光圈→轉動細準焦螺旋

C. 向左上方移動裝片→轉動轉換器換成高倍物鏡→轉動細準焦螺旋

D. 向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉動細準焦螺旋

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】小白早餐吃了一塊饅頭、一個煎雞蛋.以下說法正確的是( 。
A.饅頭消化的起始部位是胃
B.吸收這些營養(yǎng)物質的主要器官是小腸
C.煎雞蛋最終被消化成甘油和脂肪酸
D.這次早餐中主要的供能物質是蛋白質

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】 下列有關生物及其所屬門類的配對中,不正確的一組是(

A.蚯蚓——軟體動物門 B.梭子蟹——節(jié)肢動物門

C.渦蟲——扁形動物門 D.蝸牛——軟體動物門

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖為反映某生理過程或現(xiàn)象不正確的是(

A. y表示肺泡的容積,則AB曲線表示肋間肌肉和膈肌收縮,膈頂下降,肺內氣壓下降

B. y表示胸廓容積,則BC段呼吸肌舒張,肋骨向下向內運動

C. y表示消化酶的活性,則該圖BC說明發(fā)燒時人的食欲會下降

D. y表示血液中氧氣含量,則AB段曲線表示的是血液流經(jīng)組織細胞

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,請分析回答下列問題:

(1)食物中的淀粉在[ A ]________系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖。葡萄糖被吸收進入[ B ]系統(tǒng)后,首先到達心臟的________。

(2)人體與外界進行氣體交換的重要場所是________。該結構屬于的結構層次是________。

(3)當空氣中的氧氣進入血液后,血液變成含氧豐富的________

(4)[ D ]系統(tǒng)形成的尿液中的尿素濃度比原尿高,這是因為腎小管重新吸收了大部分的________的緣故。

(5)葡萄糖和氧在組織細胞中進行氧化分解,釋放________,供生命活動需要。

(6)主要在______系統(tǒng)的調節(jié)下,A、B、C和D系統(tǒng)才能夠協(xié)調配合完成各種生命活動。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細胞圖像,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖乙中顯微鏡的放大倍數(shù)是 [ ]__________和[ ]__________放大倍數(shù)的乘積。

(2)若想顯微鏡的視野最亮,則選擇的圖甲中的鏡頭組合為________

(3)如果在進行顯微鏡對光時,視野太暗,則應選用________面鏡和________光圈。

(4)在使用顯微鏡的過程中,某同學在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。他采取了以下補救方法,你認為不起作用的一項是____

A.轉動遮光器B.轉動轉換器C.調節(jié)細準焦螺旋 D.轉動反光鏡

(5)如果在使用圖乙顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細胞外還有很多異物,轉換物鏡和移動裝片異物都不動。那么異物很可能位于[ ]____________。

(6)小明在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應將裝片向____________移動。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案