A. 圖甲中正確操作步驟是abdc

B. 圖乙中染色最深的是②，它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C. 觀察時，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準焦螺旋

D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方，要將物像移到野中央，應(yīng)該將裝片向左上方移動

A.水 B.無機鹽 C.葡萄糖 D.尿素

（1）該生物系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少非生物成分和___________．

（2）寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈：___________．

（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)含DDT最多的生物是___________．

（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增，在短時間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會減少，鷹的數(shù)量會增多，隨后，鼠的數(shù)量會減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的___________能力．

（1）a、b分別表示父母的體細胞，它們的染色體數(shù)均為 。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫 和 。它們的染色體均為 ，比a、b少。

（3）B過程為 。形成的e細胞叫 ，它的染色體數(shù)為 ，又恢復(fù)到與體細胞一樣的數(shù)量。

（4）C過程叫 。f細胞是女兒的體細胞。

A. 是否胎生 B. 體溫是否恒定

C. 有無脊柱 D. 生殖方式的不同

A. 高脂肪飲食 B. 吸煙 C. 經(jīng)常運動 D. 缺乏運動

材料一：中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育階段的青少年對鈣的需求量更高．

材料二：表為小剛同學(xué)某日的食譜．

（1）鈣是_____和牙齒的重要組成成分．

（2）小剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為_____克．體檢時發(fā)現(xiàn)小剛鈣含量偏低，從表中可以看出小剛?cè)扁}的直接原因最可能是鈣的攝入量_____．小剛按照醫(yī)囑每天補充牛奶和鈣片，但是醫(yī)生檢查后還說缺鈣，建議服用一些維生素_____，幫助鈣的吸收．

材料三：小剛吃飯有狼吞虎咽的習慣．老師為了幫他認識到這個習慣對胃腸的不利影響，做了如下實驗：

（3）1號試管中應(yīng)滴加_____．通過這個實驗，小剛明白了，進食時要細嚼慢咽，這樣是為了使食物團塊變小，增加食物與口腔中_____的接觸面積，有利于將淀粉消化為麥芽糖，減輕胃腸的負擔．

材料四：圖是人體消化系統(tǒng)的組成模式圖

（4）⑧所示器官為_____，它分泌的膽汁不含酶，能促進_____的分解，而膽汁會通過膽管進入小腸；[⑩]_____分泌的消化液叫做胰液，胰液里含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的多種消化酶，胰液也會通過導(dǎo)管進入小腸；小腸本身也有小腸腺，能夠分泌小腸液，小腸液中含有多種消化酶．成人的小腸長約有5﹣6米，小腸的內(nèi)表面有許多的環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多的小腸絨毛，小腸絨毛的內(nèi)部分布著豐富的毛細血管和毛細淋巴管，綜上所述的這些結(jié)構(gòu)特點說明小腸是_____的主要器官．

（1）從膳食平衡的角度分析，你建議小輝的早餐再增加_____．

（2）在消化系統(tǒng)中能消化饅頭的器官是_____．

（3）如圖為牛奶在小輝體內(nèi)的變化，據(jù)圖分析，A代表_____系統(tǒng)，發(fā)生的b過程中的氧氣是通過d_____作用進入組織細胞的．

（4）若在人體的尿液中暫時發(fā)現(xiàn)了饅頭消化的終產(chǎn)物，則發(fā)生病變的是腎單位中的_____．

A. 圖①：丙→甲→乙→丁B. 圖②：丙→乙→甲→丁

C. 圖③：丁→甲→乙→丙D. 圖④：戊→乙→丙→甲→丁