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【題目】閱讀科普短文,回答問題
銀杏樹是平谷區(qū)很多街道種植的行道樹。春天,銀杏樹萌發(fā)岀嫩綠的新葉,給人們帶來欣喜。秋天,金黃的銀杏葉把整條街道裝扮得分外美麗。是什么原因?qū)е聵淙~的顏色由嫩綠變?yōu)榻瘘S呢?這與葉片中色素的種類和含量等的變化有關(guān)。
在銀杏葉肉細(xì)胞的葉綠體中,存在著不同類型的色素,主要有葉綠素和類胡蘿卜素。春夏時節(jié),光照強、溫度高,有利于葉綠素的合成,葉片中葉綠素的含量較高,其呈現(xiàn)出的綠色遮蓋住了類胡蘿卜素的顏色,故葉片看起來是綠色的。到了秋天,隨著光照變?nèi)鹾蜌鉁叵陆担~綠素的合成受阻,同時,葉綠素又不穩(wěn)定,低溫下容易分解,所以,葉肉細(xì)胞中的葉綠素含量下降,類胡蘿卜素的黃色就顯現(xiàn)出來了。
葉片在脫落前改變顏色對樹木有什么好處嗎?對于植物來說,葉片脫落,代謝廢物便隨之得以排出,這時當(dāng)然不能把還可以加以利用的養(yǎng)分也丟掉。植物在葉落前把葉子中的葉綠素分解,可將部分營養(yǎng)物質(zhì)回收并貯存在枝干、種子和根等處,以便來年再利用。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容,請你說出影響葉綠素合成的非生物因素主要是_____(答出2點)。
(2)銀杏為中生代孑遺的稀有樹種,系中國特產(chǎn)。銀杏樹的種子俗稱白果,因此銀杏又名白果樹,白果外沒有果皮包被,屬于_____植物。
(3)葉片脫落,代謝廢物排出植物體,這屬于下列哪一種生物特征_____。
A.生長發(fā)育 B.遺傳變異 C.新陳代謝 D.應(yīng)激性
(4)下面的兩幅圖分別是銀杏落葉前夕葉片和枝干中淀粉含量的變化:
通過曲線圖可知,葉片中淀粉含量_____,枝干中淀粉含量_____,說明_____。
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【題目】讀人體及菜豆的部分結(jié)構(gòu)層次示意圖,回答下列問題。
(1)甲圖中 A 所代表的是人生命的第一個細(xì)胞———受精卵。A 細(xì)胞通過____________選填“分裂”或“分化”)形成 B。在此過程中,細(xì)胞核內(nèi)的_______________通過復(fù)制,數(shù)目加倍,然后平均分配到兩個子細(xì)胞中。
(2)甲圖中 B 通過__________________形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化。
(3)乙圖中菜豆果實的表皮起著保護(hù)作用,屬于_______________組織;其內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),絕大多數(shù)屬于_________________組織。
(4)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而菜豆植株沒有的是【 】___________。
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【題目】南美蟛蜞菊為菊科植物,廣泛分布于我國華南地區(qū)及沿海部分地區(qū),是當(dāng)?shù)匚:?yán)重的區(qū)域性入侵植物之一。它一般生長在道路、水溝、農(nóng)田邊沿和濕潤草地等處。農(nóng)民在清除田埂雜草時,常常將其踩入水田中作為有機肥料。但是,南美蟛蜞菊是不是真的可以作為肥料以促進(jìn)其他農(nóng)作物的生長呢?為了研究南美蟛蜞菊對農(nóng)作物的影響,實驗者以當(dāng)?shù)匾活惼丈郧乙子谂囵B(yǎng)的單細(xì)胞藻類﹣﹣小球藻替代農(nóng)作物進(jìn)行了實驗。
選取生長良好的小球藻培養(yǎng)液80毫升,平均分為四等份,再將等量不同濃度(0g/L、0.5g/L、lg/L、2g/L)的蟛蜞菊的根提取液分別加入到四份小球藻培養(yǎng)液內(nèi),然后將四個培養(yǎng)體系均放到恒溫光照培養(yǎng)箱中進(jìn)行連續(xù)光照培養(yǎng)。每隔12小時搖蕩一次,連續(xù)培養(yǎng)7天,每天定時用血球計數(shù)板進(jìn)行小球藻細(xì)胞密度顯微計數(shù)并記錄。得到如圖數(shù)據(jù)圖,請根據(jù)實驗回答問題:
(1)以下關(guān)于小球藻和南美蟛蜞菊的說法正確的是_____。
A.小球藻和南美蟛蜞菊都具有細(xì)胞、組織、器官等結(jié)構(gòu)層次
B.小球藻和南美蟛蜞菊都用種子進(jìn)行繁殖
C.小球藻和南美蟛蜞菊都能進(jìn)行光合作用,營養(yǎng)方式均為自養(yǎng)
D.小球藻與南美蟛蜞菊為種間互助關(guān)系
(2)實驗中設(shè)置了0g/L提取液的目的是_____。從曲線可以看出,在加入濃度為0g/L提取液5天后,小球藻的密度不再明顯上升,請你分析出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是受非生物因素_____的影響。
(3)由數(shù)據(jù)圖可以看出,用不同濃度的根提取液處理后的小球藻的生長曲線均出現(xiàn)明顯變化,_____天之后,三組濃度的根提取液對小球藻的生長均出現(xiàn)抑制作用。lg/L與_____g/L濃度的根提取液對小球藻生長的抑制作用較為相似。由此實驗可以得出:南美蟛蜞菊_____(適合、不適合)作為其他農(nóng)作物的肥料。
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【題目】果蠅具有分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強等特點。它染色體數(shù)目少,其眼色、翅型、體色都有多種相對性狀,是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以果蠅為實驗材料,揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答:
(1)摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱做_____。
(2)果蠅的體細(xì)胞中有四對染色體,其性別決定方式與人類相同,由X、Y染色體決定。請寫出這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成:_____。
(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)。一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅性狀及數(shù)量如下:
果蠅性狀 | 數(shù)量(只) |
殘翅 | 41 |
長翅 | 126 |
請據(jù)表格回答:果蠅長翅和殘翅中,屬于顯性性狀的是____,親代果蠅的基因組成是____。
(4)果蠅在發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷不食不動的蛹期,其發(fā)育過程屬于____。
(5)有人做過這樣的實驗:長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅 在35﹣37℃環(huán)境下,部分長翅果蠅的幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知,生物的性狀表現(xiàn)是基因和____共同作用的結(jié)果。
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【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請據(jù)圖回答:
(1)據(jù)所學(xué)知識可知,他觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞是____________選填“A”或“B”)。
(2)A、B這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_________________.
(3)A圖出現(xiàn)氣泡,可能是臨時裝片的制作過程中,哪個步驟操作不規(guī)范引起的?
__________________________________________。
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,第二步中往載玻片中央滴加的液體是______.
(5)為了更清楚的看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動C圖顯微鏡中標(biāo)號______所示結(jié)構(gòu),使______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對準(zhǔn)通光孔.若要詳細(xì)觀察位于視野左上方的某個細(xì)胞結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向______移動,才使要觀察的細(xì)胞位于中央.
(6)B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分?______.染色最深的是細(xì)胞內(nèi)的______.
(7)圖A細(xì)胞與圖B相比沒有______.(寫出一個結(jié)構(gòu)名稱即可)
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【題目】圖是今年母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫,請回答
(1)從生殖系統(tǒng)組成的角度分析,圖中媽媽“挺”你的器官是________________
(2)“二胎政策”放開后,許多家庭即將迎來新的成員。媽媽若再生一個妹妹的可能性是_____%;妹妹新生命的起點是_________。
(3)你看到的圖中的文字后充滿感激之情,這是______反射,該反射與________特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。
(4)青春期的你遇到心里矛盾和挫折時,正確的做法是______________________________
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【題目】下圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖,下列描述中不正確的是( )
A.大豆種子萌發(fā)時,④主要起提供營養(yǎng)物質(zhì)作用
B.豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號所示③部分發(fā)育而來。
C.大豆種子與玉米種子的結(jié)構(gòu)相比,玉米種子中沒有結(jié)構(gòu)③
D.標(biāo)號⑤所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體
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【題目】當(dāng)胸廓容積縮小時,氣體流動的方向是( )
A. 外界氣體進(jìn)入肺 B. 肺內(nèi)氣體全部排出體外
C. 肺內(nèi)部分氣體排出體外 D. 內(nèi)外氣體暫時保持平衡,不流動
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【題目】如果調(diào)查全國七年級學(xué)生的平均身高,下列選取的樣本中,誤差最小的是( )
A. 北方省份和南方省份的某中學(xué) B. 東部沿海省份和西部內(nèi)陸省份的某中學(xué)
C. 城市和鄉(xiāng)村的某中學(xué) D. 以上各處都要有樣本,去平均值
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【題目】科學(xué)探究式學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動;乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動設(shè)計的實驗裝置(注氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳);丙圖是對葉片進(jìn)行脫色的裝置。請據(jù)圖回答問題
(1)甲圖中的植物白天和夜晚都可進(jìn)行生理活動主要是________(填寫字母),植物體吸收的水分主要用于甲圖中的_______(填字母)生理活動。
(2)把乙圖中的兩個裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射幾小時后,裝置_________內(nèi)的氧氣含量比較高。這是因為該植物進(jìn)行了甲圖中的________(填字母)生理活動。
(3)從乙圖的兩個裝置中各剪去一片綠葉,分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理,圖中標(biāo)號1為酒精,將葉片至于酒精中脫色的原因是________________________,在脫色后的葉片上滴加碘液,裝置______內(nèi)的葉片會變藍(lán)。
(4)如果將乙圖裝置二中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,裝置二必須放在_______環(huán)境中。
(5)該生物興趣小組還發(fā)現(xiàn)溫度與植物生長有密切關(guān)系。為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實驗裝置中,實驗結(jié)果如下表(mg/h表示毫克/小時)
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二氧化碳(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時光照,在連續(xù)12小時黑暗,則溫度控制在______℃時,植物積累的有機物最多。
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