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【題目】下圖一為某植物葉片的生理活動示意圖,X、Y代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向;圖二為該葉片的橫切面圖;圖三中甲、乙表示該植物一天內(nèi)某生理過程的變化曲線,A、B、C表示曲線上的三點;圖四為葉肉細胞結(jié)構(gòu)圖。請據(jù)圖分析作答:
(1)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,有機物和水是通過圖二中的[ ]_______進出葉片的;若Y表示水蒸氣,它是從圖二中[ ]_______的散失的。
(2)若圖一表示呼吸作用過程,則Y代表的物質(zhì)是_______,圖三中能夠表示此過程的曲線是________。
(3)圖三處于A、B、C三點時,在植物葉片中,有機物積累量最多的是_______。制造有機物的結(jié)構(gòu)是圖四中的[ ]______。
(4)下表是科技小組中其他影響因素都相同的條件下,通過實驗得出有關(guān)光照強度和產(chǎn)生氧氣體積關(guān)系的數(shù)據(jù):
光照強度 | 0 | 5 | 10 | 20 | 30 | 40 |
氧氣體積 | -0.21 | +6 | +1.4 | +1.9 | +1.9 | +1.9 |
(注:氣體體積單位為:,“+”表示增加,“—”表示減少,光照強度單位為klx)
①該小組的實驗目的是探究_______對光合作用的影響。在實驗過程中改變實驗變量大小的方法可采用___________。
②分析表中數(shù)據(jù),可以得出光照強度與光合作用強度的關(guān)系是_________。依據(jù)以上結(jié)論,你認為應(yīng)該如何增加大棚蔬菜的產(chǎn)量________。
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【題目】(題文)如圖為宣泄煩惱的三種方法,根據(jù)回答:
(1)日常生活中你遇到的煩惱主要有(寫出兩條)________和________ , 你宣泄的主要方法有(寫出兩條)________和________ 。
(2)小東不小心丟了學習用具和書籍,心里很煩,他只午夜給正在休息的朋友打電話傾訴煩惱,他的做法合適嗎?說明理由________。
(3)有人采取圖C所示方法宣泄煩惱,不過宣泄的對象是和他鬧過矛盾的同班同學,這樣做的不良后果是________。
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【題目】“基因型身份證”主要是利用現(xiàn)在國內(nèi)外最先進的DNA指紋技術(shù),選取若干個固定的遺傳基因位點進行鑒定。2002年9月鄭州市市民李廣利先生正式領(lǐng)到了我國第一張18個位點的基因型身份證。你認為李廣利先生這張身份證上的18個位點的信息主要來自他體細胞的哪一結(jié)構(gòu)( )
A.細胞膜 B.細胞質(zhì) C.細胞壁 D.細胞核
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【題目】掌握一些必要的急救常識,對于救死扶傷具有重要意義。如果遇到下列問題,你能用學過的知識和技能冷靜正確地應(yīng)對嗎?
(1)遇到有人暈倒等緊急情況,一定要盡快撥打“120”急救電話。圖一所示李新正在撥打急救電話,他的敘述中缺少的必要信息是________。
(2)遇到心跳、呼吸驟停的患者,打過“120”急救電話之后,應(yīng)該馬上對患者實施心肺復蘇術(shù)。實施心肺復蘇術(shù)時,圖二所示的甲、乙兩人施救的先后順序應(yīng)是________,搶救有效的標志是________。
(3)遇到外傷出血的患者,需要及時止血。圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出,按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的________點。
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