（1）某同學(xué)為探究大棚內(nèi)作物A的生理活動，設(shè)置了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將該植物放在黑暗處一晝夜后，發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠，這些小水珠主要來自于植物的______作用；繼續(xù)將該植物置于光下幾小時，摘下葉片脫色漂洗，滴加碘液，發(fā)現(xiàn)②部分葉片為藍(lán)色，______部分（填圖中序號）葉片為棕黃色，則可證明二氧化碳是光合作用的原料。

（2）若要探究植物A的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，除將塑料袋內(nèi)的氫氧化鈉去除外，還應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于______環(huán)境中，一段時間后，將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水。

（3）該同學(xué)進(jìn)一步探究了光照強(qiáng)度對大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）的影響，并將探究的結(jié)果繪制成了圖乙曲線。要使植物A和B都能正常生長，大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于______點(diǎn)；若不考慮溫度對呼吸作用的影響，則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時，單位時間內(nèi)，光合作用合成有機(jī)物比較，植物A______（填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。

A．蛋白質(zhì) B．DNA C．糖類 D．脂肪

(1)以上裝置中能萌發(fā)的是_____________________________。

(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________。

(3)若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置______。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由:__________________。

A.①是動物，能對外界刺激作出反應(yīng)

B.②中含有葉綠體，能自養(yǎng)生活

C.③中沒有成形的細(xì)胞核

D.④可以用來釀酒和制作酸奶

（1）實(shí)驗(yàn)分A、B兩組，其中實(shí)驗(yàn)組為______組，對照組為______組，變量是______；

（2）在量筒中滴加油滴的作用是______；

（3）兩個量筒中的液面會出現(xiàn)什么差異？A______，B______；造成這種差異的原因是______。

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D. 鰓

（1）菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自[________]________ ， 發(fā)育成菜豆幼苗[I]的結(jié)構(gòu)是[________]________ ．

（2）使幼根不斷長長的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的________部位（用圖中字母表示）．

（3）光照強(qiáng)度為B點(diǎn)時，植物吸收二氧化碳量為0，此時植物進(jìn)行的生理活動是________．

（4）菜豆植株在生長過程中所需要的有機(jī)物來自于其本身所進(jìn)行的光合作用，請寫出光合作用的反式________，該反應(yīng)主要在葉的________（序號）中進(jìn)行．

（1）“巨型稻”的產(chǎn)生，充分體現(xiàn)了尚未利用的野生動植物資源具有______的使用價值。

（2）“巨型稻”株形高大、生長期長、耐水淹，可為青蛙、泥鰍、龍蝦和稻花魚等稻田養(yǎng)殖動物提供良好的棲息環(huán)境，同時還為各種動物直接或間接地提供了______。

（3）動物的排泄物被分解成二氧化碳、水和______，增加了稻田的土壤肥力，減少了化肥的使用；青蛙與農(nóng)業(yè)害蟲之間存在______關(guān)系，減少了農(nóng)藥的使用。

（4）水稻生長的灌漿期和成熟期，需要吸收大量水分，這些水分主要用于水稻的______。

（5）水稻的體細(xì)胞中有12對染色體，其卵細(xì)胞中有______條染色體。

（6）水稻進(jìn)行光合作用的主要部位是葉片。如圖2中[A]和[B]是葉肉細(xì)胞中的兩個細(xì)胞結(jié)構(gòu)，箭頭代表生理活動。讀圖回答：

①結(jié)構(gòu)[B]的名稱是______。

②結(jié)構(gòu)[A]中發(fā)生的能量變化是______。

A. 北方降雨少 B. 北方溫度低

C. 土壤酸堿度不適 D. 光照強(qiáng)度不夠

【題目】玉米在我國北方地區(qū)廣泛種植，也是我市的主要農(nóng)作物之一，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題

（1）將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如表處理：

幾天后，第1組種子沒有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱，第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯，這說明________．

（2）如圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中，細(xì)胞干重變化的曲線，讓油滴鋪滿水綿，再將燒杯放入廣口瓶中，蓋上玻璃片，如圖2所示．

①將該裝置置于光下4小時后，將快要熄滅衛(wèi)生香放到瓶口，觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃，據(jù)此現(xiàn)象能夠得出結(jié)論________ ．

②將該裝置放在光照下一段時間，玻璃瓶內(nèi)壁上會出現(xiàn)許多小水珠，這是由于植物體內(nèi)水分通過葉片上的________散失到體外形成的．

③若要用此裝置探究植物呼吸作用，應(yīng)將裝置置于________環(huán)境中．

（4）如圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖，從圖中可以看出，與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱，此圖給我們的啟示是，栽培農(nóng)作物時要注意________ ．