（1）A、B都屬于菌類,A在細胞結構上與B、C、D最主要的區(qū)別是______________。

（2）C有眼點可以感受光線的強弱而決定運動的方向，但是因為其細胞結構中有__________,所以歸屬于植物而不歸屬于動物,它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著__________的角色。

（3）D動物用于排泄代謝廢物的結構是________________________。

（4）A、B、C、D中能用于制作面包、饅頭和釀酒的是___________________。

（5）上述四種單細胞生物都能獨立完成代謝、生長和繁殖等生命活動,多細胞生物體又是以單個細胞為基礎構建的�？梢�,細胞是生物體_________________的基本單位。

A. 聽小骨 B. 半規(guī)管和前庭 C. 鼓膜 D. 咽鼓管

（1）圖中的[1][2][4][5]在運動中所起到的作用都是_________。

（2）正常情況下,手指指尖無意中觸到高溫物體后會縮手,此時肌肉[3]和[6]的活動情況分別______________。當手提重物時,3和6分別處于_________________狀態(tài)。

（3）圖中[3]和[6]能否附著在同一塊骨上? ___，這有何意義?_______________________________。

A．藻類植物 B．蕨類植物 C．種子植物 D．被子植物

（1）當人體吸氣時,氣體進入肺泡,物質b需要透過_______________________進入血液,與紅細胞結合形成氧合血紅蛋白。在肺泡與血液進行氣體交換的過程中,血液的變化是__________________________________。

（2）在消化道內,蛋白質依次被_______________消化，最終被分解為物質[a]______,主要經______吸收進入血液。

（3）下圖表示液體e形成過程中尿素含量的變化曲線,其中縱軸代表尿素含量,橫軸代表腎單位的組成結構,那么AB段表示的結構是______。

（4）健康人體內的液體e與d相比,液體e中不含_____________;醫(yī)生在化驗某人的液體e時,發(fā)現(xiàn)含有許多血細胞和大分子蛋白質,由此判定此人腎臟的______(結構)發(fā)生了病變。

（1）圖中表明現(xiàn)存的哺乳動物（B——G）具有_____。

（2）如果上述動物的生活環(huán)境改變，它們會通過有利的可遺傳的變異來適應新的環(huán)境，并有一部分在_____過程中被淘汰。

（3）達爾文的進化理論可以解釋生物界的_____和_____。

（1）桃樹開花時�？吹矫鄯湓诨▍仓酗w舞,這對昆蟲和植物都有各自的意義，請分析蜜蜂和桃樹各自得到的益處是_______________________________________。

（2）圖中[　]____將發(fā)育成桃,桃的果實中只有一粒種子,原因是________________________________。

（3）有一果農發(fā)現(xiàn)桃園中有棵桃樹結出的桃子特別大又甜。他希望在現(xiàn)有的一些桃樹上也能結出這種特別大又甜的桃子,可采用的方法是______。其產生的后代遺傳信息來自______(填“同一”或“不同”)親本。

（1）圖中食物鏈起始的生物是_____。

（2）圖中綠色植物、兔子等都具有的生理作用是_____。

（3）圖中①表示_____作用，能將光能轉成有機物中的化學能是在_____中進行的。

（4）圖中②表示_____作用，能將動植物體內有機物中的能量釋放出來，滿足生命活動的需要，這個過程是在_____（葉綠體/線粒體）完成。

（5）某同學想用顯微鏡觀察葉肉組織細胞，為了看得更清楚些，他要把細胞放大675倍，知道目鏡為15ⅹ，則物鏡應為_____才能滿足其要求。

（6）請寫出圖中一條最短的食物鏈是：_____。

（7）該生態(tài)系統(tǒng)缺少的生物部分是_____。

（8）該食物網中的所有生物及其生活領域的總和稱為_____。

（9）植物通過①②生理活動，維持生物圈中的_____平衡。

A. B.

C. D.

A. 隨意搬動病人

B. 用手扶拖拉機載著腦溢血病人進城看病

C. 對猝死病人進行心肺復蘇

D. 給頭暈的糖尿病人吃糖果