科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：淄博 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示：甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水，在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開(kāi)，在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開(kāi)，如此重復(fù)多次吸入和呼出后觀察甲、乙兩瓶石灰水的渾濁程度，并說(shuō)明原因．
（1）現(xiàn)象：“甲瓶”______；“乙瓶”______．
（2）分析：“甲瓶”是因?yàn)開(kāi)_____，“乙瓶”是因?yàn)開(kāi)_____．
（3）結(jié)論：______．

科目： 來(lái)源：湘潭 題型：解答題

科目： 來(lái)源：東營(yíng) 題型：單選題

周末，愛(ài)動(dòng)手的李明在家進(jìn)行了生物實(shí)驗(yàn)．他將甲、乙兩個(gè)密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子，測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量，并繪制成如圖曲線(xiàn)圖，圖中能正確反映甲、乙暖水瓶?jī)?nèi)溫度或氧氣含量變化曲線(xiàn)的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為了研究植物的呼吸作用，小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題．


（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行______作用，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾．
（2）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水______（選填‘左移’、‘右移’或‘不動(dòng)’）．揭去廣口瓶外的黑紙，觀察到廣口瓶中發(fā)生的現(xiàn)象是______，原因是______．

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題

科目： 來(lái)源：梧州模擬 題型：單選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：填空題