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【題目】肺通氣是通過下列哪項(xiàng)過程實(shí)現(xiàn)的
A. 氣體擴(kuò)散 B. 呼吸作用 C. 呼吸運(yùn)動(dòng) D. 肺的換氣
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【題目】在擲鉛球的過程中,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動(dòng)狀態(tài)是:
A. 收縮,舒張 B. 舒張,收縮
C. 同時(shí)收縮 D. 同時(shí)舒張
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【題目】某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為實(shí)驗(yàn)材料,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食葉是否屬于先天性行為”。請幫他解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題。
(1)該實(shí)驗(yàn)要求所選取的其他植物葉子最好和桑葉的顏色、形狀相似,原因是_______。
(2)為排除學(xué)習(xí)行為對實(shí)驗(yàn)的影響,研究小組最好選擇第____組家蠶為實(shí)驗(yàn)對象。
①租來的體形較大的蠶、谧鈦淼捏w形較小的蠶 ③自己用受精卵孵化的蠶
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)以_______ 為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇。
(4)下圖是該同學(xué)對剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃上放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對合理的是____。
(5)實(shí)驗(yàn)過程中需更換實(shí)驗(yàn)對象(家蠶),重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)。這樣做的主要目的是__________。
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【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)和器官差異很大,但其功能都是最大限度地吸收氧氣排出二氧化碳;卮鹣铝袉栴}。
(1)對原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用_____呼吸.制作臨時(shí)裝片觀察時(shí),要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A,原因是_______________。
(2)觀察B時(shí),要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是____________________。觀察C時(shí),發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官_________;觀察D時(shí),發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的_____,它是氣體出入的門戶。
(3)魚是如何在水中完成呼吸的?某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳,由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn),對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋是________________。
(4)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn),F(xiàn)具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的_____與肺相通,每呼吸一次在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這種特有的呼吸方是________。
(5)綜上所述,在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中,呼吸的結(jié)構(gòu)和功能逐步完善,充分體現(xiàn)了____________的進(jìn)化規(guī)律。
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【題目】下面是綠色植物生命周期中的部分示意圖(1—10表示結(jié)構(gòu),A、B、C、D表示生理過程),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在適宜的環(huán)境條件下,圖甲中的[ ] 發(fā)育成圖乙的植株,在此發(fā)育過程中,營養(yǎng)物質(zhì)來自圖甲中的[ ]。([ ]中填序號(hào))
(2)“有收無收在于水,多收少收在于肥。”植物生活需要的水分和無機(jī)鹽,主要是由圖乙中的[ ]從土壤中吸收,然后通過莖中的 向上運(yùn)輸。([ ]中填序號(hào))
(3)圖丙中 A過程是綠色植物的呼吸作用,在此過程中,植物吸入氧氣分解有機(jī)物,為植物的生命活動(dòng)提供 ; (填字母)過程是綠色植物的蒸騰作用,在此過程中,植物體內(nèi)水分散失的“門戶”是葉片中的 ;C 過程是綠色植物的 ,在此過程植物吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈中的 平衡起重要作用。
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【題目】當(dāng)你仔細(xì)觀察身邊的樹木,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同一根枝條上相鄰的葉片是互不遮擋的,每個(gè)葉片都能接收到陽光的照射,這種現(xiàn)象表明( 。
A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 環(huán)境不影響生物
C. 環(huán)境能適應(yīng)生物 D. 生物不影響環(huán)境
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