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【題目】下面是某同學(xué)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作過程,請(qǐng)回答有關(guān)問題:

(1) 圖①在潔凈的載玻片中央,滴一滴________。

(2) 圖②用消毒牙簽的一端,在漱凈的__________________上輕輕地刮幾下。

(3) 圖④用________夾起潔凈的蓋玻片,將它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后輕輕地蓋在水滴上。

(4) 圖⑤在蓋玻片的一側(cè)加________,用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。

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【題目】鯨生活在海洋中,但它是用肺呼吸,而且是胎生、哺乳的,所以它應(yīng)該屬于( )
A.魚類
B.兩棲類
C.鳥類
D.哺乳類

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【題目】圖是人體完成屈肘動(dòng)作的示意圖,關(guān)于人的伸肘和屈肘運(yùn)動(dòng),下列敘述中錯(cuò)誤的是(  。

A. 人的伸肘和屈肘運(yùn)動(dòng)要受神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制

B. 當(dāng)人屈肘時(shí),①收縮,②舒張

C. 完成這個(gè)屈肘動(dòng)作時(shí),相關(guān)的關(guān)節(jié)起杠桿的作用

D. 人屈肘運(yùn)動(dòng)要消耗能量,能量來自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解

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【題目】如圖是“溫度對(duì)豌豆幼苗呼吸強(qiáng)度的影響”曲線,請(qǐng)回答:

(1)呼吸作用最強(qiáng)和最弱的溫度是多少?_________

(2)呼吸作用的強(qiáng)弱與溫度有什么關(guān)系?______________________

(3)根據(jù)上圖,你認(rèn)為儲(chǔ)藏水果和蔬菜應(yīng)保持什么樣的溫度?為什么?______________

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【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量(相對(duì)值)隨時(shí)間變化的曲線圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. AB段植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用

B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進(jìn)行

C. C點(diǎn)時(shí)光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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【題目】下圖表示白天發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過程示意圖,甲、乙表示生理過程,①表示某種氣體。下列有關(guān)分析不正確的是

A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用

B. 乙過程分解的有機(jī)物是甲過程制造的

C. 植物吸收的水分主要用于甲過程

D. 植株葉片相互遮擋,會(huì)影響植物的甲過程

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【題目】大多數(shù)鳥類體內(nèi)具有氣囊,氣囊在鳥飛行時(shí)所起的作用不包括( )
A.輔助肺完成雙重呼吸
B.減輕體重,增加浮力
C.散失熱量,降低體溫
D.保溫保暖,使體溫恒定

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【題目】實(shí)驗(yàn)1在潔凈的玻璃板的兩側(cè),分別滴有少許土壤浸出液和等量的蒸餾水,將玻璃板放在火焰上加熱,待土壤浸出液和蒸餾水完全蒸發(fā)后,觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)2中用甲.乙兩個(gè)試管(甲中為土壤浸出液,乙中為蒸餾水)各培養(yǎng)一株大小相同的健壯幼苗,兩周以后,觀察這兩棵幼苗,其生長狀況如圖所示,請(qǐng)你分析兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答以下問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1中,現(xiàn)象是土壤浸出液殘留有少量灰白色物質(zhì),證明里面含有______。而蒸餾水_________________,證明里面不含_____________。

(2)從實(shí)驗(yàn)2可以看出,幼苗生長狀況較好的是_______,與實(shí)驗(yàn)1合起來分析,你可以得到什么結(jié)論?__________________________________。

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【題目】“金蟬脫殼”中的殼指的是外骨骼..(判斷對(duì)錯(cuò))

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【題目】下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )

A. 圖甲中A B都是多細(xì)胞真菌,菌體由菌絲構(gòu)成,用孢子繁殖

B. 圖乙為單細(xì)胞真菌,3所示結(jié)構(gòu)為液泡,通過分裂繁殖

C. 圖甲、乙都不具備葉綠體,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生存

D. 圖甲、乙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)都具備細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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