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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們判斷蚯蚓的前端和后端,最方便的是根據(jù)

A體節(jié)的形狀 B環(huán)帶的位置

C剛毛的長(zhǎng)短 D口和肛門(mén)的區(qū)別

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在動(dòng)物行為研究時(shí),常用到“迷宮實(shí)驗(yàn)”。如果人走迷宮,可以在正確路口做標(biāo)志,以便下次走得更快些。那么小白鼠會(huì)怎樣呢?

組別

號(hào)別

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

實(shí)驗(yàn)組

1號(hào)鼠

69

43

12

25

17

2號(hào)鼠

87

49

58

46

41

3號(hào)鼠

53

39

15

32

14

對(duì)照組

4號(hào)鼠

92

32

38

13

19

5號(hào)鼠

60

4l

37

66

33

6號(hào)鼠

63

19

13

30

12

(1)假設(shè)1:小白鼠有學(xué)習(xí)能力。假設(shè) 2:在迷宮的正確路口作標(biāo)志,能提高小白鼠走迷宮的能力。

(2)探究過(guò)程:①設(shè)計(jì)如圖所示迷宮。②將小白鼠分組編號(hào),實(shí)驗(yàn)組正確路口放置彩色紙,對(duì)照組不放彩色紙。③將小白鼠逐一放入起點(diǎn)A,并記錄其到達(dá)終點(diǎn)B的時(shí)間。④把數(shù)據(jù)逐一記人表格(單位:秒)。

結(jié)論1:小白鼠______學(xué)習(xí)能力;結(jié)論2:在迷宮的正確路口作標(biāo)志,______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】被喻為細(xì)胞內(nèi)供應(yīng)能量的“動(dòng)力工廠”是葉綠體.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無(wú)性生殖的有_______(填字母)。

A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆E.桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果

(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖,用種子繁殖的后代具有__________的遺傳特性。

(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_________。

(4)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程______________(用字母和箭頭表示)。

(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是______________

(6)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是 ____,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類(lèi)群是______。

(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是____________,丁圖中胎兒通過(guò)____(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球上動(dòng)物種類(lèi)繁多,它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍,便于更好地生存和繁衍。

下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

圖1

(1)圖甲中,蚯蚓靠________協(xié)調(diào)配合完成運(yùn)動(dòng);圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲(chóng)身體的各部,①、②、③表示蝗蟲(chóng)的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是________(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關(guān)節(jié)及屈肘動(dòng)作模式圖,與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有[ ]________和[3]中的滑液。屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[ ]________受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí),就會(huì)產(chǎn)生收縮,牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)。

(3)圖2是某同學(xué)繪制的人體骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌關(guān)系模式圖,其中正確的是______(填字母),理由是________________________

圖2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察下面幾種動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),根據(jù)圖中所提供的信息以及自己所學(xué)習(xí)的有關(guān)動(dòng)物類(lèi)群的主要特征知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)比較甲和乙兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看部分“節(jié)”,乙動(dòng)物有足和翅,身體表面有_________,屬于___________動(dòng)物。

(2)比較丙和丁兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看差異不大,但分屬于兩個(gè)不同的綱,其在于丁動(dòng)物的體表覆蓋________,而丙動(dòng)物的體表無(wú)此結(jié)構(gòu),但皮膚能__________,且幼體離不開(kāi)水。

(3)如果解剖甲和丙動(dòng)物會(huì)發(fā)現(xiàn),丙動(dòng)物體內(nèi)有“骨架”結(jié)構(gòu),而甲動(dòng)物體內(nèi)沒(méi)有。像甲動(dòng)物一樣體內(nèi)沒(méi)有“骨架”的動(dòng)物稱(chēng)為___________動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為小白家族中卷舌性狀的遺傳圖解,根據(jù)圖中信息回答問(wèn)題:

(1)小白的姥姥和姥爺都能卷舌,媽媽不能卷舌,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)中稱(chēng)為__________。

(2)能卷舌為________性狀,

(3)若用R、r表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因。爸爸的基因組成為_____。

(4)小白的Y染色體來(lái)自于圖中的___________。二胎政策放開(kāi)后,小白的爸媽想再生一個(gè)孩子,能卷舌的幾率為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在各種生態(tài)系統(tǒng)中最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________;城市生態(tài)系統(tǒng)中植物的種類(lèi)和數(shù)量少,消費(fèi)者是__________而不是野生動(dòng)物;奶制品和羊毛產(chǎn)量最多是__________生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 (5分)滇池附近一水池中有綠藻、螺螄、鯽魚(yú)等生物,螺螄和鯽魚(yú)均以綠藻為食,鯽魚(yú)還捕食螺螄,請(qǐng)回答:

(1)畫(huà)出這3種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。(2分)

(2)上述生物中屬于生產(chǎn)者的是_________。鯽魚(yú)和螺螄的關(guān)系是_________。

(3)由于某種原因,水池中綠藻爆發(fā),其他生物陸續(xù)死亡,其中動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】影響生物生活的非生物因素有__________、____________________、__________、__________

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同步練習(xí)冊(cè)答案