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【題目】“生男生女到底是怎么回事?生男生女的機(jī)會(huì)是否均等?”是人們普遍關(guān)注的問題.某班生物科代表經(jīng)過學(xué)習(xí)探究后繪制的生男生女圖解如圖.請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)圖中括號(hào)內(nèi)XY表示性染色體,請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)填寫出正確的答案._____
(2)有人認(rèn)為生男還是生女的責(zé)任不在女性而在男性,這種想法對(duì)嗎?
答:_____(填“對(duì)”或“不對(duì)”).
(3)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是_____.
(4)無論是生男孩還是女孩,他們的相貌等特征都與其父親、母親之間存在著差異,這說明生物具有_____現(xiàn)象.
(5)該夫婦打算生一個(gè)小孩,則他們孩子的性別_____.
A.一定是女孩 B.一定是男孩 C.男孩和女孩機(jī)會(huì)均等 D.女孩可能性更大 E.男孩可能性更大.
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【題目】圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育和埋入子宮內(nèi)膜的過程。
(1)女性的主要性器官是[ ] ________,原因是__________________________________________;
(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g在[ ] ________處相遇受精完成;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移動(dòng)到子宮中,最后植入[ ]_____________.
(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過________________從母體中獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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【題目】小科在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)桌上擺放有以下三瓶試劑:①清水,②生理鹽水,③酒精。制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),小科需要用到的試劑有__________(填序號(hào))。
(2)在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)的過程中,出現(xiàn)以下情形,其中描述正確的是_________(填字母)。
A.甲圖在換用高倍物鏡后,調(diào)節(jié)②來觀察物像
B.乙圖清晰物像的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是②
C.丙圖物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動(dòng)
D.丁圖中黑色的圓圈是大細(xì)胞
(3)實(shí)驗(yàn)中小科想對(duì)指紋進(jìn)行研究,為了更清晰地觀察和研究指紋,他希望借助實(shí)驗(yàn)室中的顯微鏡。你認(rèn)為他__________(填“能”或“不能”)直接將手指放到物鏡下去觀察的。查閱資料后發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的指紋是不同的,這是由__________(填寫一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,所以指紋可以用來鑒別人的身份。
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【題目】某同學(xué)為了研究光對(duì)大豆種子萌發(fā)的影響,在兩個(gè)同樣的花盆中播種下大豆種子并且設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的錯(cuò)誤之處是( )
A. 光照強(qiáng)度不同 B. 澆水量不同
C. 溫度都為20 ℃ D. 花盆內(nèi)的土壤相同
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【題目】甲圖為染色體組成示意圖。乙圖為人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)人體主要的遺傳物質(zhì)是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),這些遺傳物質(zhì)的載體是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)在人體口腔上皮細(xì)胞中,遺傳信息主要儲(chǔ)存在_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)中,該細(xì)胞中①的數(shù)目是_____。
(3)決定人是高鼻梁還是矮鼻梁的基本遺傳單位是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),這些遺傳信息片段的載體是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。
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【題目】如圖所示,1953年科學(xué)家米勒所做的實(shí)驗(yàn),研究生命的起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬裝置,請(qǐng)回答下列問題.
(1)米勒實(shí)驗(yàn)提出的問題是:原始地球_____.
(2)米勒做出的假設(shè)是_____.
(3)實(shí)驗(yàn)中火花放電的作用是:_____.
(4)向裝置內(nèi)輸入的氣體是:_____.
(5)米勒得出的結(jié)論是:_____.
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【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖是_____設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,A裝置里的氣體與現(xiàn)在大氣成分相比,其主要區(qū)別是_____.
(2)火花放電模擬的是_____.這主要是為實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)B裝置模擬的是_____,需不斷加熱,箭頭a模擬的是_____過程,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后在D內(nèi)可檢測(cè)到其中含有_____等有機(jī)物.
(4)從此實(shí)驗(yàn)我們可以得出的結(jié)論是_____.
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【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實(shí)驗(yàn)裝置,美國(guó)學(xué)者米勒等人設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使混合氣體進(jìn)入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產(chǎn)物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機(jī)小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:
(1)A瓶?jī)?nèi)的氣體模擬的是_____的成分.
(2)火花放電模擬的是_____,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供能量.
(3)C瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是_____.
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【題目】下圖是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 圖甲所示農(nóng)作物根吸收的水分是通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参锔魈幍?/span>
B. 圖甲中的①和③分別是由圖丁中的①和③發(fā)育來的
C. 圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育來的
D. 大豆油是烹調(diào)時(shí)常用食用油,它主要來自圖丁中的④子葉
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【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)的模擬原始地球生命起源的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,分析圖回答下列問題:
(1)A燒瓶?jī)?nèi)注入的氣體是原始大氣的成分,它與現(xiàn)在的大氣成分相比主要不含有________。
(2)火花放電模擬的是原始地球上的_______,這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供_______。
(3)連續(xù)火花放電后,從活塞處取樣,C燒瓶?jī)?nèi)的樣品中含有的有機(jī)物是_________。
(4)通過實(shí)驗(yàn),米勒得出的結(jié)論是:在一定條件下,原始大氣中的各種成分是______(填寫“能”或“不能”)轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子。
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