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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄酸甜的汁液主要存在于細(xì)胞的哪種結(jié)構(gòu)中(  )

A.液泡B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.葉綠體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點(diǎn),分析回答。

(1)魚(yú)能夠在水中生活,能用_____在水中呼吸。

(2)蝗蟲(chóng)生活在陸地上,_____是覆蓋在它身體表面的堅(jiān)韌的外殼,有__________內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)_____的作用。

(3)家鴿在飛翔時(shí),除了用肺呼吸外,還用_____輔助呼吸。附著在龍骨突上的_____發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。與鳥(niǎo)一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類群是_____。

(4)哺乳動(dòng)物靠四肢支撐起身體,骨在肌肉牽引下圍繞著_____運(yùn)動(dòng),使軀體能夠完成各種動(dòng)作。如圖所示,關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、[]_____、關(guān)節(jié)腔、[]_____組成。關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有_____,可以減少骨與骨之間的摩擦。運(yùn)動(dòng)并不是僅靠_____系統(tǒng)來(lái)完成的,需要_____的調(diào)節(jié)控制,還需要消化、呼吸、循環(huán)等系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】激素是內(nèi)分泌腺分泌的物質(zhì),在人體內(nèi)含量少,但作用大。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行的比較歸納(圓圈交叉部分為相同點(diǎn)),下列敘述正確的是( 。

A. I是真正的陸生脊椎動(dòng)物

B. Ⅱ是體內(nèi)受精,卵生

C. Ⅲ是有輔助呼吸結(jié)構(gòu)的生物

D. Ⅳ都有防止水分散失的外骨骼

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】至5月22日,臺(tái)灣確診45例腸病毒感染病例;至5月23日,世界范圍確診中東呼吸綜合征冠狀病毒感染44例,死亡22例…請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)由三種病毒引發(fā)的疾病均具有傳染性,這樣的病毒在傳染學(xué)上被稱為________;對(duì)感染者進(jìn)行隔離屬于傳染病預(yù)防措施中的________

(2)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒(méi)有獨(dú)立的代謝能力,把它們列為生物的主要依據(jù)是________;這三種病毒具有不同的形態(tài)和致病性,根本原因是它們具有不同的________

(3)H7N9禽流感疫情發(fā)生后,內(nèi)地出現(xiàn)搶購(gòu)板藍(lán)根的現(xiàn)象.鐘南山院士提醒過(guò)多服用板藍(lán)根對(duì)人體有害.圖中顯示板藍(lán)根顆粒屬于________(填“處方”或“非處方”)藥.

(4)接種疫苗能有效地預(yù)防傳染病,這種措施屬于________免疫,若H7N9流感疫苗研發(fā)成功,那么接種疫苗后,人體能產(chǎn)生相應(yīng)的________,從而具有相應(yīng)的免疫力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示家蠶發(fā)育過(guò)程的四個(gè)階段。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )

A. 取食桑葉的階段是④ B. 制作絲綢的蠶絲取自③

C. 屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大 D. 發(fā)育過(guò)程的正確順序是②④③①

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是皮膚結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)皮膚中對(duì)人體起屏障作用的結(jié)構(gòu)是[]________。

(2)具有分裂增生能力的細(xì)胞位于[]________處,它增生的細(xì)胞逐漸向表層推移,形成________的各層細(xì)胞。

(3)具有一定彈性的部位在[]________。

(4)皮膚的排泄作用是通過(guò)[]________分泌汗液來(lái)完成的。

(5)分泌物有滋潤(rùn)皮膚和毛發(fā)作用的是[]________的特點(diǎn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】饅頭的蒸制和泡菜的制作分別是什么微生物作用的結(jié)果( 。
A.細(xì)菌和酵母菌
B.酵母菌和乳酸菌
C.細(xì)菌和乳酸菌
D.乳酸菌和細(xì)菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】球場(chǎng)上,初三的同學(xué)們正在打籃球。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,奮力拼搶,汗流浹背,滿臉通紅。從這些表現(xiàn)看,體現(xiàn)了皮膚的哪些功能( 。

保護(hù)調(diào)節(jié)體溫排泄感受外界刺激

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】除了病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案