【題目】下面是小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和生殖器官的發(fā)育曲線圖，請(qǐng)觀察后回答問(wèn)題：

（1）從兩圖中可以看出，_______期是人體生長(zhǎng)發(fā)育最迅速的時(shí)期，在這一階段，人的身體外形的主要變化是：______________迅速增長(zhǎng)，_____________迅速增加，_________________出現(xiàn)。

（2）在男女學(xué)生身高的曲線圖中，交叉點(diǎn)A和B說(shuō)明男生女生的平均身高________，9歲至12歲，女生的平均身高________同齡男生的平均身高，12歲以后，_______的平均身高超過(guò)同齡_______的平均身高。

（3）性器官發(fā)育的主要原因是此時(shí)體內(nèi)的性腺分泌的_______，促進(jìn)了性器官的發(fā)育。圖中可以看出___________的發(fā)育早些。

（1）父親的基因型是_________________，母親的基因型是____________________。

（2）父親能產(chǎn)生________________種精子，這對(duì)夫婦所生子女患白化病的可能性是________________。

（3）如果母親有色盲癥，那么這對(duì)夫婦所生兒子是色盲的可能性是__________________

【題目】人體在正常的生命活動(dòng)中必不可少的能量轉(zhuǎn)換器是（ ）
A.只有線粒體
B.線粒體和葉綠體
C.只有葉綠體
D.線粒體、葉綠體都可能

【題目】柑橘有酸味、甜味是由于細(xì)胞的（ ）里含有這些物質(zhì)．
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞核
D.液泡

（1）心臟結(jié)構(gòu)中，心壁最后的是[________]________，它是________循環(huán)的起點(diǎn)．

（2）圖中的A處的血液是________血，B處血液的顏色為________色．

（3）請(qǐng)你用圖中的序號(hào)和箭頭表示肺泡內(nèi)的氣體到達(dá)組織細(xì)胞的途徑：肺泡內(nèi)的氣體→________→組織細(xì)胞．

（1）圖中種子植物包括________________________和__________________________。

（2）脊椎進(jìn)化歷程：_______________→__________________→______________→________________。

（3）最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是_______________。原始的鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)是由______________________進(jìn)化而來(lái)的。

（4）現(xiàn)在的爬行動(dòng)物還能不能進(jìn)化成鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)______________________。

（1）米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體，模擬了 ______________的成分。B和C內(nèi)的液體相當(dāng)于_____________。

（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過(guò)進(jìn)行火花放電模擬____________________為其提供能量。

（3）米勒提出的問(wèn)題是_________________； 他搜集證據(jù)是___________________

【題目】生物不會(huì)因?yàn)閭�(gè)體的死亡而導(dǎo)致物種滅絕，這是因?yàn)樯�物體具有（ ）
A.生長(zhǎng)特性
B.繁殖特性
C.遺傳特性
D.適應(yīng)特性

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]____________，[②]____________，[③]______________和[④]______________四個(gè)時(shí)期。

（2）這種發(fā)育方式叫做_________________。

（3）②時(shí)期的青蛙幼體用________________呼吸，生活在水中。

（4）青蛙的身體近似流線型，趾間有蹼，這與它的___________中生活環(huán)境相適應(yīng)，由此形成的生物學(xué)觀點(diǎn)是：生物體的_________________、_________________與其_________________相適應(yīng)。

A.淡水中的綠藻與龜B.農(nóng)田里的小麥與雜草

C.蟻群中的兵蟻與蟻后D.菜地里的白菜與菜青蟲(chóng)