（1）這個(gè)生態(tài)球應(yīng)放在_______________的地方。

（2）小魚(yú)和水藻能生存的原因是：水藻能夠?yàn)轸~(yú)提供有機(jī)物和______；小魚(yú)通過(guò)呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被__________分解之后，再被水藻利用。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是_______________。

（4）請(qǐng)你寫(xiě)出一條作物鏈_______________________。

【題目】下列不是植物光合作用意義的是（　�。�
A.作為其它生物生活的能量來(lái)源
B.可以散熱降溫
C.為其它生物的生活提供有機(jī)物
D.維持大氣中碳﹣氧的平衡

A. 適宜的溫度 B. 充足的陽(yáng)光

C. 充足的空氣 D. 適量的水分

A. 葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

B. 葉片B變藍(lán)，說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 此實(shí)驗(yàn)設(shè)置裝置只有一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D. 葉片A變藍(lán)，葉片B不變藍(lán)，說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光

A. 最先是細(xì)胞核分裂

B. 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目的增加

C. 新細(xì)胞的細(xì)胞核中的染色體數(shù)目是原來(lái)細(xì)胞中的一半

A. Ⅱ表示菜豆種子，Ⅲ表示玉米種子

B. 圖中Ⅰ表示種皮和胚

C. Ⅱ表示的種子中子葉有一片

D. Ⅲ表示的種子中遇碘變藍(lán)色的部分是胚乳

（1）結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過(guò)程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序_____．

（2）圖中②表示的操作是_____這樣做的目的是_____．

（3）圖中⑦是把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，一部分不遮光，其目的是_____．

（4）在④中滴加的試劑是_____，其目的是為了檢測(cè)植物光合作用制造的有機(jī)物是_____．

（5）圖中⑥操作的目的是：_____．

（6）圖中實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是：遮光部分_____，未遮光部分_____

（7）圖中實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____ （單項(xiàng)選擇）

A．光合作用需要光才能進(jìn)行，光合作用釋放氧氣

B．光合作用的條件之一是光照，產(chǎn)物中有淀粉

C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣

D．光合作用在有光或無(wú)光的條件下都可以進(jìn)行．

A．大腸 B．小腸 C．胃 D．口腔

（1）圖一中A、B、C分別表示植株在生長(zhǎng)過(guò)程中不同的生理活動(dòng)。其中，在夜晚能夠進(jìn)行的是[_____]

（2）植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來(lái)自于圖一中的過(guò)程[B]_____所釋放的能量。

（3）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖三所示），過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（4）打開(kāi)塑料袋，將圖三裝置置于陽(yáng)光下，其中植物經(jīng)圖一A生理活動(dòng)形成的水蒸汽，主要是經(jīng)圖二中葉片的[]_____部位散發(fā)出來(lái)的。

（5）根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，下列措施可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量的是_____。

①補(bǔ)充氧氣　�、谶m度增加大棚內(nèi)二氧化碳?xì)怏w的含量�、墼黾哟笈飪�(nèi)的晝夜溫差④每天向葉片噴水，利于植物吸收水分　　�、菰黾庸庹諘r(shí)間

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤

（1）A、B兩細(xì)胞中_______細(xì)胞是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。

（2）將細(xì)胞A放在顯微鏡下觀察，不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ]______。

（3）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更加清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]___________。如果顯微鏡物鏡的放大倍數(shù)是40×，目鏡放大倍數(shù)為10×，則物體放大倍數(shù)為___________ 倍。

（4）顯微鏡對(duì)光時(shí)，左眼應(yīng)注視[ ] ________ ，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_______，直到看到明亮的圓形視野為止。

（5）細(xì)胞是 _____________、______________和信息變化的統(tǒng)一體。

（6）如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，將洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面有[ ]_________。

（7）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是_________，能夠?qū)⒂袡C(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為細(xì)胞可利用能量的結(jié)構(gòu)是_________ 。