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【題目】小明對家人的拇指能否向背側彎曲這一性狀進行了調查,并繪制了家族遺傳關系圖譜(如圖)。若相關顯性、隱性基因分別用D、d表示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn),可以判斷隱性性狀是_____________
(2)圖中3和4的拇指都不能向背側彎曲,8的拇指也不能向背側彎曲,這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。8的基因組成為Dd的可能性是______________________。
(3)姑姑為小明生了一個小表妹9。由圖可知,9的基因組成是______________________。
(4)3和4的拇指都不能向背側彎曲,7的拇指能向背側彎曲,這種現(xiàn)象在生物學上稱為________。
(5)圖中4的性染色體組成為XY,其中X染色體來自第一代中的______(填數(shù)字),4產(chǎn)生的精子的染色體組成為___________________
(6)小明每次問媽媽“妹妹是從哪兒來的?”媽媽總是開玩笑地說是路上撿來的。但他心里明白,妹妹是在母親的________內發(fā)育成成熟的胎兒后,從母體分娩出來的。
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【題目】如圖A、B、C、D、E是同學們常見的五種動物,據(jù)圖回答下列問題:
(1)上述動物屬于脊椎動物的有______,能保持體溫恒定的有______(均填代號)。
(2)A動物屬于兩棲動物,其幼體生活在水中,用______呼吸,成體可以生活在陸地上,主要用______呼吸。
(3)B的身體覆蓋有______具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用。
(4)C的生殖發(fā)育特點是______,大大提高了后代的成活率。
(5)E的______發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內有發(fā)達的______與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用。
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【題目】下圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析回答問題:
⑴ )豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學上稱為 ;豌豆的紫花和白花在遺傳學上稱為 。
⑵ 根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出 是隱性性狀。
⑶ 若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則親代紫花的基因組成是 。
后代白花的基因組成是 。
⑷ 豌豆體細胞中的染色體是 存在的,形成生殖細胞時,染包體的數(shù)目要 。
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【題目】如圖是南極海域部分生物構成的食物網(wǎng),請結合所學生物學知識分析回答下列問題
(1)此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是______這種生物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是______,它們制造的有機物中儲存著______能。
(2)此食物網(wǎng)中共有______條食物鏈,請寫出一條包含5種生物的食物鏈______。
(3)請寫出既能體現(xiàn)捕食關系、又能體現(xiàn)競爭關系的兩種動物______。
(4)從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,除圖中的生物外,還需要補充的組成成分是______。
(5)生活在南極的各種海豹都具有銀厚的皮下脂肪,可以很好地抵御嚴寒。這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之問哪方面的關系?______。
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【題目】下列各項實驗設計不能實現(xiàn)實驗目的是( )
A. 甲探究光合作用需要光 B. 乙驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
C. 丙探究光合作用產(chǎn)生氧氣 D. 丁驗證蒸騰作用產(chǎn)生水
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【題目】如圖為某生物細胞中基因位于染色體上的示意圖,對該圖敘述正確的是( 。
A. 如果A來自母方,則B一定來自父方
B. 該個體即可表現(xiàn)A的性狀,又可以表現(xiàn)a的性狀
C. 基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來
D. B、b、A、a各自控制著不同的遺傳信息
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