（1）．X曲線代表的 是消化過程，Y曲線代表的是 的消化過程。

（2）．淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)主要的消化部位是 。

（3）．蛋白質(zhì)開始消化的部位是 。

（4）．在食物進(jìn)入大腸前，蛋白質(zhì)被分解成 ，X被分解成 ，Y被分解成 。

【題目】制作臨時裝片時，應(yīng)用夾子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上的水滴，再輕輕蓋在水滴上，這樣做主要為了防止（ ）
A.碰碎蓋玻片
B.壓壞細(xì)胞
C.產(chǎn)生氣泡
D.弄臟載玻片

A．害怕 B．很驚奇的一種表現(xiàn)

C．保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 D．本能的一種反射

（1）圖Ⅰ所示的實驗裝置中，序號__________模擬人體的膈，序號__________模擬人體的胸廓。

（2）圖Ⅱ模擬的是人體在__________時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時由于膈肌的收縮，胸廓的__________徑增大。

（3）若用此實驗裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實驗裝置還存在不足，因為它無法模擬胸廓前后徑和__________徑的變化。

A.小腦 B.脊髓 C.大腦皮層 D.腦干

【題目】如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動物鏡時，視野內(nèi)的污點始終不動，則污點可能在（ ）
A.裝片上
B.目鏡上
C.物鏡上
D.反光鏡上

(1)為探究“唾液對魚粉的消化作用”，選用1號和2號兩支試管作對照實驗，在A處應(yīng)加入________________。

(2)1號試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是__________________________。

(3)如選用1、3、4號試管進(jìn)行實驗，所探究的問題是________對淀粉的消化有影響嗎？

（1）圖A所示生物的個體發(fā)育過程中，包括四個階段：卵→________→_______→成蟲，圖A與圖B這樣的發(fā)育過程稱為_______________。

（2）比較圖C和圖D，從生殖發(fā)育方面來看，圖C胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)由____________提供，圖D胚胎發(fā)育時營養(yǎng)物質(zhì)通過______________從母體獲得。

（3）圖E所示生殖方式屬于________________(選填：無性生殖；有性生殖)，這種生殖方式與圖中其他幾種生物生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是_______________。這種生殖方式的優(yōu)勢是_______________________________。

【題目】帶魚、牛、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠（ ）
A.鰓，肺，體壁，氣管
B.體壁，氣管，肺，鰓
C.鰓，肺，氣管，體壁
D.體壁，肺，鰓，氣管

A. AB. BC. CD. D