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【題目】以下是細(xì)菌、青霉菌、酵母菌、蘑菇四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲沒有_____________;請(qǐng)寫出圖甲1的名稱是_______ ;6所指的結(jié)構(gòu)名稱是:_______;甲遇到惡劣環(huán)境時(shí),會(huì)變成休眠體_____來度過不良環(huán)境。
(2)若以生殖方式為標(biāo)準(zhǔn),圖中的乙應(yīng)和丙、丁劃分為一類,因?yàn)樗麄兌纪ㄟ^產(chǎn)生______來繁殖后代,甲則通過______來繁殖后代。
(3)乙圖中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的是______菌絲,其直立菌絲頂端呈____狀,可知它是青霉。
(4)上圖中的_______可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳,也可以用來蒸饅頭做面包。
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【題目】龔自珍詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花” 陸游詩句“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故”等詩句的外延意思表示了自然界中的物質(zhì)是循環(huán)的,請(qǐng)結(jié)合右側(cè)示意圖回答:
(1)④過程表示動(dòng)物直接或間接地以______為食,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì);同時(shí)動(dòng)植物又通過圖中的①______產(chǎn)生二氧化碳等物質(zhì),二氧化碳等物質(zhì)又可以被生產(chǎn)者利用產(chǎn)生有機(jī)物。因此,碳這種元素在無機(jī)環(huán)境與各種生物之間是以_________的形式參與物質(zhì)循環(huán)。
(2)動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過③過程中_____者的分解作用,也能釋放CO2、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì),可見動(dòng)物能________________________
(3)由于目前全世界過度使用煤炭和石油,空氣中的二氧化碳過多,造成溫室效應(yīng),我們應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)低碳生活,請(qǐng)你列舉出低碳生活的兩種方式_____________、____________
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【題目】同學(xué)們從小學(xué)升入初中逐漸進(jìn)入了青春期身高和體重都增加了,有了有力的臂膀,體育課上可見你用力擲鉛球拉單杠,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)結(jié)合右圖回答下列相關(guān)問題:
(1)乙圖中結(jié)構(gòu)②是_________呈_____狀態(tài),結(jié)構(gòu)①是__________呈_____狀態(tài),其狀態(tài)則與結(jié)構(gòu)②相反。
(2)若將甲圖中的動(dòng)作看成是杠桿運(yùn)動(dòng),則起到支點(diǎn)作用的結(jié)構(gòu)是_____。
(3)觀察甲、乙兩圖中肌肉兩端的肌腱是否附著在同一塊骨上?_____。
(4)運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要能量主要來自有機(jī)物在組織細(xì)胞內(nèi)的氧化分解而釋放的,能量轉(zhuǎn)化器是______,氧氣通過丙圖_____系統(tǒng)來獲得的。
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【題目】在實(shí)驗(yàn)室中培養(yǎng)細(xì)菌或真菌時(shí),通常把接種后的培養(yǎng)基放在下列哪個(gè)溫度環(huán)境中( )
A.低溫
B.高溫
C.恒溫
D.變溫
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【題目】冰箱里的食物不易變質(zhì),你認(rèn)為是什么因素限制了冰箱里細(xì)菌的繁殖( )
A.見不到陽光
B.過于潮濕
C.溫度低
D.培養(yǎng)
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【題目】渦蟲和水螅都有口無肛門,但它們卻分別屬于不同的動(dòng)物類群。這兩種動(dòng)物的主要區(qū)別是
A.身體呈兩側(cè)對(duì)稱還是輻射對(duì)稱B.是單細(xì)胞還是多細(xì)胞
C.身體是否由兩胚層構(gòu)成D.是否有口無肛門
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【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因(B和b),位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是
A. B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀
D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀
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【題目】下列有關(guān)鳥的敘述錯(cuò)誤的是
A.身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力
B.體表覆羽,前肢變成翼
C.體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物
D.體溫高而恒定,屬于恒溫動(dòng)物
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