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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一架客機(jī)在大海上空失事,乘客紛紛跳傘落在一個(gè)荒島上,幸存者從淺海中撈取藻類植物充饑得以生還.那么他們最可能食用的是( )
A.海帶和紫菜
B.小球藻和衣藻
C.水綿和衣藻
D.衣藻和硅藻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的行為千奇百怪,下列動(dòng)物行為中,不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是( )
A.蚊叮咬人
B.蜜蜂的圓形舞
C.雌蛾釋放性外激素
D.狗三條腿著地,一條后腿提起到處撒尿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖的三條曲線為表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化情況,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)曲線乙代表的是________的化學(xué)性消化,曲線丙代表的是________的化學(xué)性消化。

(2)圖中的字母C代表的器官名稱是__________。

(3)胰腺分泌的胰液從________處(用字母表示)進(jìn)入消化道內(nèi)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一些微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中四種微生物中,細(xì)胞中具有真正細(xì)胞核的是_____。

2)圖中某一種生物可以用來(lái)制作饅頭、面包、米酒等。在無(wú)氧的情況下,它把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳,我們將此現(xiàn)象稱為_____

3)抗生素可以殺死或抑制某些致病細(xì)菌,人們可以利用圖中_____生產(chǎn)抗生素。

4)治療糖尿病的胰島素是科學(xué)家把控制合成胰島素的基因轉(zhuǎn)入圖中_____體內(nèi)后,對(duì)它進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),使之大量生產(chǎn)胰島素,這種生產(chǎn)過(guò)程用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

5)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是基因工程的一種手段和方法,圖中_____這一類沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物能在基因工程中幫大忙,科學(xué)家能夠讓它們攜帶動(dòng)植物或微生物的某些基因進(jìn)入正常細(xì)胞,來(lái)達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為適應(yīng)陸地相對(duì)干燥的環(huán)境,昆蟲(chóng)體表具有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)是( )
A.氣管
B.翅
C.外骨骼
D.足

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】制作山石盆景時(shí)一般選擇松樹(shù),松樹(shù)能頑強(qiáng)地生活在干旱的巖石縫隙中.其主要原因是( )
A.能夠產(chǎn)生種子
B.樹(shù)干高大,冬夏常青
C.種子是裸露的
D.根系發(fā)達(dá),葉的結(jié)構(gòu)特殊,受精過(guò)程不需要水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中,種類最多的動(dòng)物類群是( )
A.哺乳動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物
C.軟體動(dòng)物
D.腔腸動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】腔腸動(dòng)物與扁形動(dòng)物的共同特征是( )
A.有口有肛門
B.有口無(wú)肛門
C.輻射對(duì)稱
D.兩側(cè)對(duì)稱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界最基本的分類單位是( )
A.綱
B.目
C.科
D.種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,蕨類植物與苔蘚植物共有的器官是( )
A.根
B.花
C.葉
D.種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案