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【題目】下列各項(xiàng)屬于生物的是( )
A.珊瑚礁
B.恐龍化石
C.不斷長大的鐘乳石
D.地里鉆出的竹筍

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【題目】大面積植樹造林的意義是( )
A.增加大氣濕度和降雨量
B.防止水土流失
C.維持生物圈碳﹣氧平衡
D.以上都正確

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【題目】傳染病是指由引起的,能在之間傳播的疾病,具有性和性.

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【題目】下面不屬于健康的生活方式的是( 。
A.堅(jiān)持體育鍛煉
B.按時(shí)作息
C.吸煙喝酒
D.積極參加集體活動(dòng)

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【題目】圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

1A、DE、G結(jié)構(gòu)中流血液的是__________;含尿液的是_______;含原尿的是________

2)圖中的P__________,里面流的是________血;D處流的是________血。

3G內(nèi)含有而E 內(nèi)不含有的成分是__________,這種不同是由于_____________過程造成的。

4)如果在E處檢測出紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則最可能發(fā)生病變的部位是( _______。若E內(nèi)含有葡萄糖,則應(yīng)該通過_____________方法來治療。

5)腎臟的結(jié)構(gòu)基本單位____。

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【題目】有關(guān)生物進(jìn)化歷程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.由簡單到復(fù)雜
B.由低級(jí)到高級(jí)
C.個(gè)體由小到大
D.由水生到陸生

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【題目】醫(yī)生讓患肺結(jié)核的病人在傳染病醫(yī)院治療主要是為了( 。
A.控制傳染源
B.保護(hù)易感者
C.切斷傳播途徑
D.研究結(jié)核桿菌

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【題目】在以下敘述中,可以將病毒與其他微生物相區(qū)別的是(  )
A.能夠使人或動(dòng)、植物患病
B.沒有細(xì)胞核
C.只能在寄主細(xì)胞內(nèi)繁殖
D.個(gè)體十分微小

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【題目】一株幼小的蘋果樹苗能長成枝葉繁茂的蘋果樹,主要原因是( )
A.細(xì)胞的分裂和體積增大
B.細(xì)胞數(shù)目的增多
C.細(xì)胞體積的不斷增大
D.營養(yǎng)狀況的好壞

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【題目】如圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答

1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為___________

2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是____________________,該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。

3)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是________,此生物與鷹的關(guān)系是_______________。

4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是__________,它通過生理過程________(填序號(hào)),不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中。
有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖一中鷹的營養(yǎng)級(jí)最高,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多。

5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、作為生物圈中的一員,你打算怎么做?_________________。

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