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【題目】西瓜之所以甘甜開口,主要是因?yàn)槲鞴霞?xì)胞的( )含有大量的糖分。
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.細(xì)胞核

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【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)對(duì)吸入氣體有過濾、濕潤(rùn)和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[ 1 ______。

2)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的功能單位是[6 _____,它的壁由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成。外面有_______包繞著,適于與血液之間進(jìn)行氣體交換

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【題目】動(dòng)物界中種類最多的是( )

A. 哺乳類 B. 節(jié)肢動(dòng)物

C. 魚類 D. 兩棲類

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【題目】把寫有“P”的載玻片放在顯微鏡低倍鏡上觀察,看到的圖象是( )
A.p
B.q
C.b
D.d

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【題目】若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片和轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器后,污點(diǎn)仍然不動(dòng),則污點(diǎn)在( )
A.目鏡上
B.物鏡上
C.玻片上
D.反光鏡上

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【題目】橘小實(shí)蠅是一種農(nóng)業(yè)害蟲,其將卵產(chǎn)在柑橘等多種植物的果實(shí)中,幼蟲孵化后會(huì)取食果實(shí),造成果樹減產(chǎn)。為利用其特征防治蟲害,研究者對(duì)其培養(yǎng)并通過系列實(shí)驗(yàn)研究其遺傳規(guī)律。

(1)下圖為橘小實(shí)蠅的生長(zhǎng)發(fā)育過程示意圖。根據(jù)其發(fā)育過程中具有[__________期,判斷其發(fā)育類型為______發(fā)育。

(2)野生橘小實(shí)蠅的蛹是黃色的,但在培養(yǎng)過程中出現(xiàn)極少數(shù)白色蛹的個(gè)體,研究者將白色蛹的個(gè)體連續(xù)培養(yǎng)多代,后代的蛹均為白色。

①蛹的黃色和白色在遺傳學(xué)中稱為一對(duì)______

②蛹為白色這種變異是由于______物質(zhì)發(fā)生變化所引起的,屬于_____的變異。

(3)為進(jìn)一步分析蛹色的遺傳規(guī)律,研究者進(jìn)行了下列雜交實(shí)驗(yàn),雜交組合及結(jié)果如下表所示。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

親代組合

子代數(shù)量

黃蛹

白蛹

1

黃蛹(雄)×白蛹(雌)

238

0

2

黃蛹(雌)×白蛹(雄)

375

0

3

實(shí)驗(yàn)1中的子代自交

274

92

4

實(shí)驗(yàn)1中的子代×白蛹

比例__?__

①由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2結(jié)果可知,蛹色_____為隱性性狀,若用A和a表示控制蛹色的基因,則實(shí)驗(yàn)3中親代的基因組成為______

②實(shí)驗(yàn)4的子代中,黃蛹與白蛹個(gè)體數(shù)量的比例理論上約為_______。

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【題目】藍(lán)藍(lán)沒吃早餐就去上學(xué),課堂上出現(xiàn)頭暈、乏力等現(xiàn)象,吃下一塊糖后,情況很快好轉(zhuǎn),午餐藍(lán)藍(lán)吃下一個(gè)肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地說:“再也不能不吃早餐了,”請(qǐng)

1)藍(lán)藍(lán)吃糖后情況好轉(zhuǎn),因?yàn)樘穷愂侨梭w主要的__________

2)牛肉富含蛋白質(zhì),人體消化蛋白質(zhì)的起始部位是___________。

3)下圖示人體部分消化器官,糖、肉棕、牛肉羹極終在[ ]______完成消化,蛋白質(zhì)最終被消化成 _____

4)藍(lán)藍(lán)就午餐吃肉粽和牛肉羹,從合理膳食的角度看,請(qǐng)你給她加道菜_________.

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【題目】為了適應(yīng)陸地干燥氣候,陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),下列不屬于該類結(jié)構(gòu)的是

A. 蚯蚓的剛毛 B. 蛇的鱗片 C. 蝗蟲的外骨骼 D. 蜥蜴的細(xì)鱗

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【題目】生物學(xué)的研究對(duì)象是( )
A.生命現(xiàn)象
B.生物的活動(dòng)規(guī)律
C.一切生物的組成
D.生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律

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【題目】作為中學(xué)生,我們應(yīng)該如何做才有利于保護(hù)生物圈?

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同步練習(xí)冊(cè)答案