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【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中,維持自身相對(duì)穩(wěn)定能力最大的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.淡水生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲表示生產(chǎn)者,主要是綠色植物
B.乙表示消費(fèi)者,包括人和各種動(dòng)物
C.丙是分解者,多為腐生的細(xì)菌、真菌
D.甲、乙、丙三類生物成分能組成個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)利用玉米進(jìn)行了如下探究活動(dòng)。請(qǐng)分析回答:
(1)圖一是把等量的玉米植株器官暗處理后放在不同顏色的光照下得到的數(shù)據(jù)。分析可知,容器_____中的光合作用速率最快。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),圖一中容器甲、乙壁上附著有一些水珠,這些水珠的出現(xiàn)主要與葉片的______這一生理過程有關(guān)。對(duì)比甲、乙可發(fā)現(xiàn),_____是影響光合作用速率的重要因素。
(3)圖一中容器丙中氧增加量為0mL,導(dǎo)致這一結(jié)果產(chǎn)生的原因是根的細(xì)胞中沒有______。
(4)將圖一甲中的葉片放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,一段時(shí)間后,葉片變成黃白色。向處理后的葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)葉片變藍(lán),說明光合作用能制造_____。
(5)圖二中的營養(yǎng)液是將玉米生活所需的_____按一定比例溶解到水中配置成的。若圖二裝置內(nèi)小燒杯中的液體是澄清的石灰水,要探究玉米呼吸作用是否會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,應(yīng)將裝置置于______的環(huán)境中。
(6)若小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),欲用來探究二氧化碳是光合作用的原料,需設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置,與實(shí)驗(yàn)組不同的是對(duì)照組需將燒杯中的氫氧化鈉溶液換為_______。
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【題目】下圖為細(xì)胞模式結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)看圖回答:
(1)以上兩圖,屬于植物細(xì)胞的是_________圖,在植物細(xì)胞綠色部分的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還有____________,它能通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,并儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞,最外層是一層透明的薄壁,叫( )___________。
(3)人體與動(dòng)物細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上不一樣,但都具有(②)_______________、(④)_________________和(⑥)___________________等基本結(jié)構(gòu)。
(4)切西瓜時(shí)流出許多汁液存在于細(xì)胞中的(⑤)____________________。
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【題目】下圖是家鴿卵的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是________(填名稱) 。
(2)為家鴿的受精卵發(fā)育成胚胎提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]_____________。
(3)構(gòu)成鴿卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是__________、__________、__________。(從外向內(nèi)依次填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(4)已受精的卵的胚盤的顏色____(填“淺”或“濃”)而略大。
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