科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)食時(shí)不小心被魚(yú)骨頭卡住咽喉時(shí),喝一點(diǎn)醋能使魚(yú)骨較易咽下,其原因是醋能( )
A. 刺激咽喉擴(kuò)張 B. 消化魚(yú)骨 C. 使魚(yú)骨變脆 D. 使魚(yú)骨變軟
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【題目】下列關(guān)于“探究骨的成分和特性”的說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 用鹽酸浸泡的魚(yú)骨對(duì)折易斷
B. 煅燒后的魚(yú)骨輕敲即碎
C. 不作處理的魚(yú)骨既有硬度又有彈性
D. 用鹽酸浸泡魚(yú)骨,表面會(huì)有氣泡產(chǎn)生。
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【題目】下圖是尿的形成過(guò)程示意圖
(1)圖中①處所指的液體是指(___________) ,與血漿相比,它不具有的物質(zhì)是(______________) ,而尿液與之相比,不含有的物質(zhì)是(____________) ,濃度增加物質(zhì)是(_________________) 。
(2)圖中②處正在發(fā)生的生理作用是 (_______________),這個(gè)過(guò)程是在 (____________)中完成的。
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【題目】種植水稻后要經(jīng)常消除田間的雜草,這是因?yàn)樗竞碗s草的關(guān)系是( )
A.捕食
B.寄生
C.臺(tái)作
D.競(jìng)爭(zhēng)
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【題目】假定在一個(gè)由草原,鹿和狼組成的相對(duì)密閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)怎樣變化?( )
A.一直上升
B.一直下降
C.保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)
D.上升后又下降
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【題目】香蕉營(yíng)養(yǎng)豐富,是人們非常喜愛(ài)食用的一種水果。某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們觀察發(fā)現(xiàn),夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會(huì)招引來(lái)許多果蠅。一些同學(xué)認(rèn)為是香蕉腐爛時(shí)的酒味招引來(lái)果蠅,另一些同學(xué)則認(rèn)為是香蕉成熟時(shí)的香味招引來(lái)了果蠅。于是同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種誘捕果蠅的瓶子,他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機(jī)均勻地放置在一個(gè)果蠅較多的地方。一段時(shí)間后他們將誘捕到的果蠅數(shù)記錄在表中;卮鹣铝袉(wèn)題:
瓶類 | 甲瓶 | 乙瓶 | ||||||
瓶號(hào) | 1 | 2 | 3 | 總計(jì) | 1 | 2 | 3 | 總計(jì) |
果蠅數(shù)量 | 2 | 3 | 5 | 10 | 36 | 35 | 37 | 108 |
(1)在同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案中,實(shí)驗(yàn)中的變量是糖溶液的香味和_____;設(shè)計(jì)甲、乙兩種瓶子的目的是形成_____。
(2)甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開(kāi)口、所裝液體濃度及數(shù)量等都完全相同,其目的在于確保變量是_____。
(3)同學(xué)們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意義是_____。
(4)僅根據(jù)同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)方案及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是_____。
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【題目】如圖表示某品種狗毛色的遺傳圖解.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)狗的毛色有的是“花斑”,有的卻是“純白”,這種現(xiàn)象稱為______.狗毛色的“花斑”和“純白”是一對(duì)______.
(2)子代中純白狗控制毛色的基因能遺傳給后代嗎?______.(填“能”或“不能”)
(3)若用“A”“a”表示控制狗毛色的基因,則子代花斑狗控制毛色的基因組成有______種可能.
(4)親代花斑狗產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞中,染色體上控制膚色的基因組成有可能是圖中所示的______(填序號(hào)).
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【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成锱d趣小組同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中M表示的發(fā)育過(guò)程稱為_______;寫(xiě)出青蛙的發(fā)育過(guò)程_______。
(2)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出蝗蟲(chóng)一生的發(fā)育過(guò)程______。(用字母和箭頭表示)。
(3)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自_______(填序號(hào));丁圖所示月季的繁殖方式為______。
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【題目】如圖是研究生命起源的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等混合氣體,模擬了______的成分。A裝置的成分與現(xiàn)在的大氣成 分相比, 其主要區(qū)別是不含______,正、負(fù)極接通進(jìn)行火化放電是模擬了原始地球的_____。
(2)C裝置的液體相當(dāng)于______,收集到含______的水溶液。
(3)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明從簡(jiǎn)單的______小分子到合成簡(jiǎn)單的_____小分子的化學(xué)合成過(guò)程是完全可能的。
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【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問(wèn)題。
(1)A圖表示在 (_________),B圖表示在(___________) 。
(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌(_______) ,使胸腔容積(_________) ,肺隨著(__________) ,氣體便被吸入。
(3)呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌(________),使胸腔容積 (________),肺隨著(_______) ,氣體便被排出。
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