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【題目】如圖,甲、乙不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)上圖表示植物細(xì)胞的是_______________細(xì)胞(填甲或乙)。因植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)是[ ] ____________和[ ] ____________。
(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受___________的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。
(3)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[ ] ____________。
(4)李子之所以酸酸甜甜,主要是因?yàn)?/span>[ ] ____________中含有相應(yīng)的酸甜物質(zhì)。
(5)甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是___________。
(6)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]____________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向_____________移動,使之位于視野的中央,便于觀察。
(7)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是[ ] ____________和[ ] ____________。
(8)當(dāng)轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應(yīng)該看向 [ ] ________________。
(9)光線較弱時,應(yīng)選用[5]的____________、遮光器的____________。
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【題目】生物興趣小組在考察校園周邊某生態(tài)系統(tǒng)時,繪制出如下圖所示的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答:
(1)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示成分外,還應(yīng)該添加_________和非生物部分。
(2)請寫出圖中最長的一條食物鏈:_________。
(3)昆蟲和雜食性鳥的關(guān)系是_________;若某種因素導(dǎo)致圖中鷹的數(shù)量大量減少,則一段時間后,鼠的數(shù)量會先增加后減少,原因是_________。
(4)食物鏈表示物質(zhì)和能量在各生物體中的流動方向,其中食草籽的鳥進(jìn)行生命活動所需能量最終來自于_________。
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【題目】你的手指無意間碰到尖銳物體時,會立即縮手。結(jié)合反射弧示意圖分析,下列敘述正確的是( )
A.圖中②是傳出神經(jīng)
B.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑為①→②→③→④→⑤
C.圖中④受損,既沒有感覺也沒有反應(yīng)
D.圖中⑤的作用是感受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動
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【題目】下圖甲為某同學(xué)在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片的部分圖片示意圖;若圖乙中A表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu),C表示人體口腔上皮細(xì)胞具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu);請據(jù)圖回答(每空1分,共5分)。
(1)圖甲中,在制作人體口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時,正確的操作步驟是(用字母和箭頭表示)______________________;
(2)圖甲步驟c中滴加的液體是____________;
(3)若圖丙是該同學(xué)在顯微鏡下觀察的視野,則說明在制作臨時裝片時,圖甲的步驟______ (填字母)操作不當(dāng)。
(4)在圖乙中,若B表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu),則都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是__________________(至少答3個)。
(5)若用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,看到的物像在視野的右下角,欲使物像置于視野正中央,應(yīng)將裝片向______方移動后才能達(dá)到好的效果。
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【題目】植物細(xì)胞分裂的順序是( )
①細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核 ②細(xì)胞核由一個分成兩個 ③在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.②③①
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【題目】小明利用生物學(xué)知識畫出了生態(tài)系統(tǒng)中某食物鏈的數(shù)量關(guān)系圖,并闡述了自己的觀點(diǎn),其中不正確的是( )
A.該生態(tài)系統(tǒng)中,草、鼠、蛇的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的
B.鼠和蛇作為消費(fèi)者,能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子
D.由于物種數(shù)量不同,所以該生態(tài)系統(tǒng)處于不平衡狀態(tài)
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