A．兩個(gè) B．多個(gè)

C．一個(gè) D．不能確定

A. 空氣中飄來(lái)的菌絲 B. 面粉中原有的菌絲

C. 面粉中原有的孢子 D. 空氣中飄來(lái)的孢子

（1）從動(dòng)作完成來(lái)看，運(yùn)動(dòng)主要通過(guò)__________系統(tǒng)來(lái)完成。運(yùn)動(dòng)員大力扣球時(shí)，其力量來(lái)源于__________的收縮，它兩端的__________附在相鄰的骨上，牽拉骨繞__________活動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)作。

（2）左圖中，當(dāng)乒乓球飛速地朝眼前襲來(lái)時(shí)，劉詩(shī)雯眼睛會(huì)眨，是生來(lái)就有的反應(yīng)，從獲得途徑來(lái)看該行為屬于_________行為。

（3）右圖中，當(dāng)馬龍奪得單打冠軍，做出勝利手勢(shì)時(shí)，此時(shí)肱三頭肌處于__________狀態(tài)，肱二頭肌處于__________狀態(tài)。

（1）蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，其主要特征是身體和附肢都_________。它和上述圖中的_________都不屬于恒溫動(dòng)物。

（2）為了和飛行功能相適應(yīng)，在形態(tài)結(jié)構(gòu)上喜鵲的體型呈_________，碩大的胸骨附著發(fā)達(dá)的_________。

（3）馬的胚胎發(fā)育是在母體的_________內(nèi)進(jìn)行，生殖發(fā)育方式是_________。

（4）上述動(dòng)物中有一種動(dòng)物明顯與其它三種動(dòng)物有區(qū)別，依據(jù)是其體內(nèi)沒(méi)有______。

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

A. 對(duì)于細(xì)菌來(lái)說(shuō)，細(xì)胞分裂就意味著生殖

B. 芽孢是細(xì)菌在惡劣情況下產(chǎn)生后代的方式

C. 細(xì)菌的生殖不受環(huán)境條件的影響，始終速度很快

D. 新產(chǎn)生細(xì)菌的遺傳物質(zhì)比原有細(xì)菌減少一半

資料一：把章魚(yú)和蝦放在大魚(yú)缸里，中間放一塊玻璃板，使章魚(yú)能從魚(yú)缸的一側(cè)越過(guò)玻璃板游向另一側(cè)，當(dāng)它剛看見(jiàn)食物時(shí)，只是撲向玻璃板，在玻璃板上亂碰，不會(huì)繞過(guò)玻璃板去捕捉食物，多次碰撞后，才能越過(guò)玻璃板去捕捉小蝦。

資料二：準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)氖澄�，設(shè)置好障礙物，雞經(jīng)過(guò)若干次“嘗試與錯(cuò)誤”，學(xué)會(huì)繞道取食。換用狗做測(cè)試，比雞容易獲取食物。

（1）章魚(yú)柔軟的身體表面有________，運(yùn)動(dòng)器官是_____，在分類上屬于______動(dòng)物。

（2）蝦的體表有堅(jiān)韌的__________，屬于節(jié)肢動(dòng)物。

（3）章魚(yú)和蝦體內(nèi)都沒(méi)有脊柱，因此它們都屬于_______動(dòng)物。

（4）章魚(yú)、雞與狗越過(guò)障礙而獲取食物的行為，從獲得途徑來(lái)看都屬于_______行為。

（5）上述實(shí)驗(yàn)證明：動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越_________，學(xué)會(huì)某種行為的過(guò)程中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越_________，越能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。

A. 細(xì)胞 B. 蛋白質(zhì) C. 個(gè)體 D. 器官

（1）大鯢屬于爬行動(dòng)物，其幼體的呼吸器官是鰓。（_____）

（2）蛇屬于兩棲動(dòng)物，是真正的陸生動(dòng)物。 （_____）

（3）幾維鳥(niǎo)體表覆羽，但沒(méi)有翅膀，不屬于鳥(niǎo)類。 （_____）

（4）蝙蝠有翅膀，能飛行，屬于鳥(niǎo)類。（_____）

（5）上述四種動(dòng)物中，幾維鳥(niǎo)和蝙蝠屬于恒溫動(dòng)物。（_____）

A. 幫助植物傳粉 B. 幫助植物傳播種子

C. 破壞植物生長(zhǎng) D. 抑制了植物的繁殖