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【題目】由于環(huán)境污染,在青草、兔子、狐貍、虎這條食物鏈中,四種生物中體內(nèi)含有有毒物質(zhì)最多的是( )
A. 青草 B. 兔子 C. 狐貍 D. 虎
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【題目】1978年7月25日,世界上首例試管嬰兒路易絲·布朗在英國一家醫(yī)院誕生。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)路易絲·布朗的母親患有輸卵管堵塞,精子與卵細胞是在圖中的[__]_____中結(jié)合而形成受精卵,因此她的母親長期不育。最后,醫(yī)生決定讓他們嘗試用試管嬰兒的方法繁殖后代。醫(yī)生先用腹腔鏡摘取了母親[__]_____中的卵細胞,用人工方法促使卵細胞和精子在體外實現(xiàn)受精,并進行早期胚胎發(fā)育,然后移植到圖中的[__]_____,并發(fā)育成正常的胎兒。
(2)胎兒通過_____從母體內(nèi)獲得各種養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排人母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出。因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情!
(3)路易絲·布朗母親的輸卵管堵塞,她能否表現(xiàn)出女性的第二性征?_____。
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【題目】仔細觀察鳥卵結(jié)構(gòu)圖,回答問題。
(1)為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[__]_____和[__]_____。
(2)在煮雞蛋的過程中有氣泡冒出,氣泡中的氣體來自[①]氣室,同時也說明[__]_____上有小孔,這也是雞蛋保鮮期較短的原因。
(3)圖中⑥是進行_____的部位。
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【題目】下圖是從人的受精卵開始到組織形成過程示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)圖中E過程表示_________,其結(jié)果是細胞數(shù)目增加。
(2)圖中F過程表示_________,在這個過程中除一小部分細胞外,大部分細胞失去了分裂能力,其結(jié)果形成不同的組織。
(3)C的細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少,具有保護、分泌等功能,是_________組織;D的細胞間隙大,細胞間質(zhì)多,具有營養(yǎng)、連接、支持和保護的功能,是_________組織。
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【題目】如圖是一食物網(wǎng)的簡圖,有關(guān)敘述正確的是
A.X、Y、Z都是植食性動物
B.草是生產(chǎn)者,其他為消費者
C.從數(shù)量上分析,X+Y+Z>蝗蟲
D.圖示的食物網(wǎng)由3條食物鏈組成
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【題目】如圖表示骨中某類物質(zhì)在各年齡階段含量的變化情況,下列敘述中,不正確的是
A.骨煅燒后剩下的灰白成分就是該類物質(zhì)B.骨在鹽酸中浸泡時,該類物質(zhì)不被溶解
C.在b年齡段,骨既堅固又有彈性D.在c年齡段,骨受到外力沖擊,易發(fā)生骨折
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【題目】為探究螞蟻的通訊行為,某生物興趣小組進行了如下實驗設(shè)計:
步驟一:將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi),形成A、B、C三個小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來,形成橋①和橋②如圖所示。
步驟二:將饑餓的螞蟻放在A島處,B島放食物,C島不放食物,讓螞蟻自由通過橋①、②,大多數(shù)螞蟻爬向了B島。
步驟三:一段時間后將橋①和橋②對換,大多數(shù)螞蟻爬向了C島。
(1)實驗前對螞蟻進行饑餓處理的目的是_____。
(2)完成步驟二后,橋①和橋②的唯一區(qū)別是_____。
(3)完成步驟三后可以推測,螞蟻靠_____進行通訊。
(4)有同學提議用2只螞蟻做實驗就可以了,你認為此同學的提議可行嗎?請你說出自己的理由:_____。
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【題目】通過“探究植物進行光合作用的場所”的實驗,我們可以得出結(jié)論:綠色植物所有含的( )在光下都能進行光合作用
A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核
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