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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】具有社群行為的是下面哪一組動(dòng)物( 。

A. 蜜蜂、白蟻 B. 蝗蟲(chóng)、蟋蟀 C. 蒼蠅、蚊子 D. 蜻蜓、蝴蝶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧敲月下門(mén)”,這句詩(shī)描述了和尚在月光下輕輕敲開(kāi)寺門(mén)的場(chǎng)景。該和尚在敲門(mén)的過(guò)程中,其肱二頭肌所發(fā)生的變化是

A. 舒張→舒張B. 收縮→收縮C. 收縮→舒張D. 舒張→收縮

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金龜子遇到敵害后,會(huì)從植株上滾落到地面裝死,待危險(xiǎn)解除后伺機(jī)逃跑,這種行為屬于( 。

A. 防御行為 B. 生殖行為 C. 社群行為 D. 覓食行為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人用手觸碰含羞草時(shí),含羞草的葉片會(huì)立即合攏,這說(shuō)明生物具有哪一特征?( 。

A. 生物的生長(zhǎng)和繁殖 B. 生物生活需要營(yíng)養(yǎng)

C. 對(duì)外界刺激做出反應(yīng) D. 生物能夠排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為進(jìn)入和離開(kāi)身體某器官時(shí)血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量,該器官可能是

A. B. C. D. 小腸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于調(diào)查的是(  )

A. 統(tǒng)計(jì)我國(guó)人口的平均收入 B. 統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的視力情況

C. 顯微鏡下觀察血涂片 D. 調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年7月初婁底發(fā)生了特大洪澇災(zāi)難,使我市的農(nóng)作物大面積減產(chǎn),這說(shuō)明(  )

A. 生物能夠影響環(huán)境 B. 生物能夠適應(yīng)環(huán)境

C. 環(huán)境對(duì)生物的影響 D. 生物能夠改變環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)食品的制作過(guò)程,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是( 。

A. 豆腐 B. 豆腐乳 C. 火腿腸 D. 葡萄干

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體呼吸作用的主要目的是產(chǎn)生供細(xì)胞活動(dòng)需要的(  )

A. 能量 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹(shù)皮作藥材,致使樹(shù)木死亡,這主要是因?yàn)闃?shù)皮中的什么結(jié)構(gòu)遭到了破壞( 。

A. 樹(shù)皮的保護(hù)作用被破壞

B. 有機(jī)物不能由篩管向下運(yùn)輸?shù)礁?/span>

C. 根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽不能向上運(yùn)輸

D. 有機(jī)養(yǎng)料不能由導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)角o葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案