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【題目】下圖是肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及血液循環(huán)示意圖,請仔細觀察后回答問題:

1)圖中標有③的結(jié)構(gòu)是_____。

2)分別填上血液循環(huán)途徑的名稱。②____________

3)圖中①是________

4)由于在組織細胞處發(fā)生物質(zhì)交換,使BA處的血液由________血變成了______

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【題目】疫苗通常是用殺死或減毒的_____________制成的生物制品,將它接種人體后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相關(guān)的_____________,從而提高對特定傳染病的抵抗能力。

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【題目】已知淀粉遇碘液會變成藍色,且唾液中含有唾液淀粉酶。下圖是某同學為了探究唾液對淀粉的消化作用,進行了如下實驗:

實驗材料用具:淀粉溶液、碘液、新鮮唾液、清水以及試管若干。

實驗步驟:

1)實驗時,取兩支試管,分別加入2ml淀粉溶液,再向1號試管中加入2ml清水,向2號試管中加入2ml ,與1號試管形成 。

2)為了模擬人體口腔內(nèi)的溫度環(huán)境,應將12號兩支試管放在_______℃左右

的水中。

310分鐘后,再往兩支試管中分別滴加2滴碘液, 試管不變藍,該現(xiàn)象說明試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解了。由此可見,淀粉被消化的最初部位在 ,淀粉最終被消化分解成的產(chǎn)物是 。營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入血液后,常導致血糖超過正常含量,刺激體內(nèi)的感受器,引起激素調(diào)節(jié),使血糖含量下降,維持在正常水平;若某人血糖濃度偏高, 尿液中出現(xiàn)葡萄糖, 這可能與 分泌不足有關(guān)。

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【題目】下列關(guān)于科學觀察的敘述,不正確的是( )

A. 既可肉眼觀察,也可借助工具 B. 觀察要按照一定的順序進行

C. 有些觀察結(jié)果可以制成圖表 D. 不符合常規(guī)的觀察結(jié)果可不記錄

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【題目】顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)一些能動的綠色顆粒?捎脕砼袛嘣撔☆w粒是生物的是( )

A. 能移動 B. 呈球形 C. 體小且呈綠色 D. 有細胞結(jié)構(gòu)

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【題目】“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”中描述的現(xiàn)象,體現(xiàn)的生物基本特征是( )

A. 生物需要營養(yǎng) B. 生物能繁殖 C. 生物能呼吸 D. 生物能生長

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【題目】心臟的四個腔中,心壁最厚的是

A. 左心室 B. 左心房

C. 右心房 D. 右心室

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【題目】當某種病原體侵入人體,受到刺激的淋巴細胞產(chǎn)生抵抗這種病原體的特殊________,叫做________

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【題目】免疫的功能:第一個方面及時清除體內(nèi)衰老和損傷的細胞;第二個方面是____________________________;第三個方面隨時監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞。

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【題目】圖中①②③④代表人體心臟的四個腔,⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管;實線表示動脈血在血管中的流動,虛線表示靜脈血在血管中的流動。下列表示的體循環(huán)的路徑正確的是

A. ④→⑩→⑨→⑧→①

B. ③→⑤→⑥→⑦→②

C. ②→④→⑩→⑨→⑧→①→③

D. ①→③→⑤→⑥→⑦→②→④

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同步練習冊答案