科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)你輕輕翻開(kāi)庭院磚塊時(shí),躲藏的鼠婦會(huì)迅速爬走。對(duì)此影響的非生物因素是
A. 光照 B. 溫度 C. 空氣 D. 水分
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【題目】根、莖、葉中能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管屬于( )
A. 保護(hù)組織 B. 基本組織 C. 分生組織 D. 輸導(dǎo)組織
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【題目】同學(xué)們所在學(xué)校周邊生態(tài)系統(tǒng)的類型主要是
A. 城市和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地和海洋生態(tài)系統(tǒng)
C. 森林和沙漠生態(tài)系統(tǒng) D. 草原和沼澤生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】“五月枇杷黃”,枇杷是一種果實(shí),在生物體的結(jié)構(gòu)層次上它屬于( )
A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 個(gè)體
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【題目】用解剖針挑取小塊蠶豆葉肉組織制成裝片,放在顯微鏡下觀察。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 葉肉細(xì)胞中葉綠體清晰可見(jiàn) B. 不易看到葉肉細(xì)胞的細(xì)胞膜
C. 葉肉細(xì)胞中體積最大的是液泡 D. 細(xì)胞核位于葉肉細(xì)胞的中央
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【題目】科學(xué)探究最基本的方法是
A. 實(shí)驗(yàn)和觀察 B. 歸納和推理
C. 假設(shè)和猜想 D. 測(cè)量和記錄
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【題目】我區(qū)河橫積極推廣果園養(yǎng)雞、稻田養(yǎng)魚(yú)、魚(yú)塘養(yǎng)鴨,依據(jù)的生物學(xué)原理主要是
A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) B. 核移植技術(shù)
C. 生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù) D. 太空育種技術(shù)
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【題目】細(xì)胞分裂過(guò)程中變化最明顯的是( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 染色體
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【題目】人的體細(xì)胞在細(xì)胞分裂前染色體數(shù)目為46條,則細(xì)胞分裂后和細(xì)胞生長(zhǎng)后染色體分別是( )
A. 46條,46條 B. 23條,23條 C. 46條,23條 D. 23條,46條
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【題目】細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)過(guò)程中,細(xì)胞逐漸失去分裂能力,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生差異,并且分裂執(zhí)行了不同的生理功能,這一過(guò)程是( )
A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)
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