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【題目】某同學做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實驗時,記錄了如下表所示的實驗結果。該實驗結果表明
試管 | 加入物質 | 溫度 | 碘液檢驗 |
1 | 淀粉糊+清水 | 37℃ | 變藍色 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不變藍色 |
A. 酶的催化作用具有專一性 B. 酶的催化作用具有高效性
C. 酶的催化作用需要適宜的溫度 D. 唾液淀粉酶具有消化作用
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【題目】如圖是動,植物細胞的結構示意圖,下列說法正確的是
A.①能控制物質進出細胞B.④能控制生物的發(fā)育
C.⑤主要存在于動物細胞D.⑦能把光能轉變?yōu)榛瘜W能
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【題目】下列選項中不屬于動物行為的一項是( )
A. 貓靜伏在老鼠出沒的洞口 B. 變色龍體色由褐色變成綠色
C. 母兔生下的小兔有黑兔和白兔 D. 蝙蝠白天棲息于巖壁上
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【題目】興趣小組在探究植物光合作用時,設計了如下圖的三個裝置,其中植物,培養(yǎng)液,隔板,光照,溫度等條件都相同。裝置中玻璃隔板與鐘罩之間用凡士林密封,實驗前,已將三個裝置中的植物放在黑暗處一晝夜。請據(jù)圖回答問題:
(1)本實驗裝置可以形成_____組對照實驗,其中_____的對照,可以得出“光是光合作用的條件”這一結論。
(2)光照幾小時后,將甲、乙、丙裝置內(nèi)的葉片放入_____中隔水加熱,褪去葉綠素,漂洗后滴加碘液,可以發(fā)現(xiàn)取自_____裝置的葉片變藍,說明_____。
(3)實驗前把裝置中的植物放在黑暗處一晝夜的目的是_____。
(4)三個實驗裝置中的植物,培養(yǎng)液,隔板,光照,溫度等條件都相同,目的是_____。
(5)實驗后,興趣小組的同學發(fā)現(xiàn)甲、丙中培養(yǎng)液分別減少了a毫升和b毫升,a_____b(填“>”“<”或“=”)。
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【題目】某同學制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片并進行觀察。如圖甲是操作步驟,乙是在顯微鏡下觀察到的視野,丙和丁是顯微鏡及相關結構。請分析作答:
(1)圖甲,制作臨時裝片正確的操作步驟順序是_____(請?zhí)顖D中的字母),圖a在載玻片中央滴加的液體是_____。
(2)圖乙,要使視野由⑥變成⑦,應將載玻片往_____移動。要讓視野⑦中物像變得更清晰應調(diào)節(jié)丙圖中顯微鏡的結構是[__]_____圖⑧視野中出現(xiàn)黑色的圓圈很可能是_____操作不當造成的。
(3)從視野⑦變成⑧,其對應的物鏡與載玻片的位置狀態(tài)(如丁圖)轉變過程是_____。(填“a→b”或“b→a”)
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