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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】你不會(huì)到哪種環(huán)境中捕捉鼠婦( )

A. 草坪的石頭堆里 B. 庭院的菊花盆下 C. 墻角的草叢中 D. 學(xué)校的籃球場(chǎng)上

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)源于

A. 食物中的有機(jī)物

B. 食物中的無(wú)機(jī)物

C. 食物中的有機(jī)物和無(wú)機(jī)物

D. 自身制造

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥或小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

（1）圖中①②③表示細(xì)胞________的過(guò)程，④表示細(xì)胞________的過(guò)程。

（2）圖中A表示________組織，B表示________組織。

（3）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，玉米植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)劃生育的具體要求中“少生”是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵。下列關(guān)于“少生”政策的敘述中，正確的是

A. 規(guī)定一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子

B. 如果第一、第二胎的孩子有殘疾，允許生育第三胎

C. 杜絕多胎生育

D. 一對(duì)夫婦可生育二胎以?xún)?nèi)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】男子兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后，會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

①產(chǎn)生精子�、诓划a(chǎn)生精子　③第二性征改變�、艿诙哉鞑桓淖�

A. ①③ B. ②③

C. ①④ D. ②④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】仙人掌適于生活在沙漠里，而不適于生活在溫暖潮濕的環(huán)境中，對(duì)此起制約的生態(tài)因素是（ ）

A. 水分 B. 溫度 C. 陽(yáng)光 D. 土壤

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，男孩會(huì)出現(xiàn)正常的遺精現(xiàn)象，為了防止或消除非疾病性的頻繁遺精，不正確的做法是

A. 穿過(guò)緊的內(nèi)褲，防止精液流出

B. 保持個(gè)人衛(wèi)生

C. 集中精力學(xué)習(xí)，多參加有益的活動(dòng)

D. 早睡早起，不賴(lài)床

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】精子進(jìn)入人體到形成受精卵所經(jīng)歷的途徑是：

A.陰道—子宮－輸卵管 B.陰道－子宮內(nèi)膜

C.陰道－輸卵管－子宮內(nèi)膜 D.輸卵管－子宮內(nèi)膜

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎在母體中發(fā)育多長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)始呈現(xiàn)出人的形態(tài)

A. 兩周左右 B. 30天左右

C. 二個(gè)月左右 D. 九個(gè)月左右

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究不同生長(zhǎng)期同一株青蒿的葉片中青蒿素含量的差異，研究人員分別采集不同時(shí)期的青蒿葉進(jìn)行研究，研究結(jié)果如圖所示。判斷下列說(shuō)法是否正確。

（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：不同生長(zhǎng)期的青蒿葉片中青蒿素含量有差異嗎？（______）

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是青蒿生長(zhǎng)期。（______）

（3）研究人員應(yīng)從同一株青蒿的任意位置，在不同生長(zhǎng)期各采集一片葉子。（______）

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，青蒿素含量最高的時(shí)期是果期。（______）

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同步練習(xí)冊(cè)答案