相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:株洲 題型:解答題

人能對外界刺激作出反應(yīng),但是不同的人從接受刺激到作出反應(yīng)所需的時間是不一樣的,有的人反應(yīng)快,有的人反應(yīng)慢.某人設(shè)計了如圖所示的方法來測量兩個同學(xué)的反應(yīng)快慢.

魔方格

(1)請你設(shè)計一個表格,用來記錄實驗數(shù)據(jù).
(2)孫悟抓尺的平均數(shù)據(jù)為a,易川抓尺的平均數(shù)據(jù)為b.若a<b,則反應(yīng)快的人是:______.
(3)在答題卡的指定位置畫一個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)簡圖,并標注細胞核和突起.

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科目: 來源:威海 題型:單選題

當你用拇指和食指快速夾住垂直落下的尺予時,尺子刻度值的大小可反應(yīng)你的反應(yīng)速度如圖為測定反應(yīng)速度開始和結(jié)束手的位置,請你準確讀取尺子上能夠反映反應(yīng)速度的刻度值(單位cm)( 。
A.1cmB.3cmC.4cmD.5cm
魔方格

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科目: 來源:阜陽 題型:解答題

2009年8月以來,整治酒后駕車行為在全國進行.林子的爸爸對此卻不以為然,為了說服爸爸,林子和爸爸一起做了一個“測定反應(yīng)速度”的實驗.實驗操作如右圖,實驗結(jié)果如下表:

魔方格

魔方格

注:表中測量值為林子松開直尺后,爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值,單位為厘米(cm)
請分析回答:(1)請幫林子將表中數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成條形圖.
(2)實驗結(jié)果表明:飲酒會影響人的反應(yīng)速度,且飲酒越多,測量值越______,人的反應(yīng)速度越______.
(3)實驗中只對爸爸一人進行了測量,測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力,可以通過增加______來改進實驗,增強可信度,讓更多的人認識到酒后駕車的危害性.
魔方格

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科目: 來源:沈陽 題型:解答題

甲、乙兩同學(xué)在“測定誰的反應(yīng)速度快”的探究實驗中,請回答下列問題:
(1)甲同學(xué)說“測定一次就能反映出誰的反應(yīng)速度快”.他說的對嗎?為什么?______.
(2)接受測試的同學(xué)用手指夾尺子,是一種______活動.
過程如下:尺子松開→眼______神經(jīng)→大腦皮層的視覺中樞_脊髓與大腦相通的神經(jīng)→______神經(jīng)→與手指活動相關(guān)的肌肉.該反射弧中,效應(yīng)器是______,神經(jīng)中樞是______.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)教材中“測定反應(yīng)速度”試驗提供的問題情景,某小組提出以下幾個問題:
①反應(yīng)速度與年齡大小有關(guān)嗎?②反應(yīng)速度與身體狀況有關(guān)嗎?
③反應(yīng)速度與測量的時間有關(guān)嗎?④反應(yīng)速度與性別有關(guān)嗎?
(1)你認為哪一個問題最易于在課堂上進行探究?______.
(2)實驗中需要控制的變量是______,實驗中作為變量的兩個組分別是______和______.
(3)如果你小組要測試10個人,每個人要測試______次,應(yīng)怎樣處理數(shù)據(jù)______.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)甲、乙兩同學(xué)在“測定誰的反應(yīng)速度快”的探究實驗,回答問題:
(1)甲同學(xué)說:“測一次就能反映出誰的反應(yīng)速度最快.”他的說法對嗎?為什么?
______;______.
(2)接受測試的同學(xué)用手指夾住尺子,是一種______活動.過程如下:
尺子松開→眼→______神經(jīng)→大腦皮層視覺中樞→脊髓與大腦相通的神經(jīng)→脊神經(jīng)→與手指活動相關(guān)的肌肉(填具體神經(jīng)的名稱).

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某生物學(xué)習(xí)小組用一把直尺來測定同學(xué)的反應(yīng)速度.要求被測者的拇指和食指對準直尺的0刻度一端,當直尺下落時迅速夾住,記錄夾住直尺處的刻度.從下面的數(shù)據(jù)中可以看出反應(yīng)速度最快的是( 。
A.8cmB.10cmC.11cmD.15cm

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科目: 來源:同步題 題型:探究題

根據(jù)“膝跳反射實驗”的操作步驟。探究膝跳反射是簡單的反射還是復(fù)雜的反射。    
膝跳反射實驗的操作步驟:        
①每兩位同學(xué)一組,兩人輪換進行實驗。
②一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上。
③另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學(xué)上面的那條腿膝蓋下面的韌帶。
(1)你提出的問題是____________________________________?
(2)你作出的假設(shè)是____________________________________。
(3)實驗現(xiàn)象是:叩擊韌帶時,小腿出現(xiàn)的反應(yīng)是__________________。
(4)你對實驗現(xiàn)象的解釋是______________________________________________。
(5)你的結(jié)論是____________________________________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

做膝跳反射實驗時,應(yīng)迅速正確叩擊受試同學(xué)的
[     ]
A.膝蓋    
B.膝蓋下韌帶  
C.小腿    
D.大腿

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科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖是膝跳反射的反射弧,據(jù)圖回答問題。   
(1)在膝跳反射中,接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[     ]_________。   
(2)通常在發(fā)生反射后,受試者才覺察到小腿位置的變動,這說明神經(jīng)沖動一部分傳向了____。  
(3)如果④部位受到損傷,叩擊①時,膝跳反射能否發(fā)生?_______;原因是_______。 
(4)在膝跳反射中,被實驗者會表現(xiàn)出什么現(xiàn)象?________。

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同步練習(xí)冊答案