下列生物可產(chǎn)生抗生素的是（　�。�

A．細菌

B．青霉

C．病毒

D．酵母菌

水綿能夠制造有機物，草履蟲能凈化水體，枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛，這三種生物中，______可以作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)．

下列敘述中正確的是（　�。�

A．霉菌都是對人體不利的，如黃曲霉可能致癌

B．酵母菌只能生活在有氧環(huán)境中

C．春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鮮美，可以隨意食用

D．蘑菇和腐生細菌一樣，能分解枯枝敗葉，有利于自然界中的物質(zhì)循環(huán)

真菌的特征是（　�。�
①細胞內(nèi)沒有成形的細胞核         ②細胞內(nèi)有真正的細胞核       ③能產(chǎn)生抱子，孢子能發(fā)育成新個體    
④通過分裂方式繁殖后代           ⑤細胞內(nèi)沒有葉綠體．

A．①③⑤

B．②③⑤

C．①④⑤

D．②④⑤

人患足癬是由于在足表面皮膚有哪種微生物寄生（　�。�

A．細菌；

B．病毒

C．真菌

D．寄生蟲

青藏高原海拔3500米以上生長的冬蟲夏草屬于哪種生物（　�。�

A．植物

B．昆蟲

C．真菌

D．細菌

冬蟲夏草是一味名貴中藥．蟲草的幼蟲在土壤中越冬時，被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體而變成菌核，使蟲體內(nèi)部被破壞，僅殘留外表，夏季菌核萌發(fā)，幼蟲口或頭部長出有柄的子座，因而似直立的小草．這種真菌與幼蟲的關系是（　�。�

A．共生

B．寄生

C．競爭

D．捕食

下列生物中能產(chǎn)生抗生素的是（　　）

A．青霉

B．曲霉

C．酵母菌

D．毛霉

驗證酵母菌的發(fā)酵作用，某小組的同學設計了兩組實驗方案．他們的共同點是：相同的玻璃瓶子兩只，分為甲乙兩組，分別加入等量的溫開水，每組按照各自的方案（方案一、方案二）加入不同的物質(zhì)后，將相同的氣球套在瓶口．放于溫暖的環(huán)境中，一段時間后觀察．
方案一、甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的蔗糖，不加干酵母．
方案二、甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖，乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的干酵母，不加蔗糖．
（1）、預期甲乙兩組的實驗現(xiàn)象：
方案一、______．
方案二、______．
（2）、你認為哪個方案更合理？______．
理由是______．
（3）、酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是______．
如何證明？______．

醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產(chǎn)生的？（　�。�

A．酵母菌

B．青霉

C．乳酸菌

D．放線菌