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科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下面是遺傳學(xué)家孟德爾進(jìn)行的一組豌豆雜交實驗:
(1)豌豆的雄性生殖細(xì)胞(精子)是由花的________產(chǎn)生的;雌性生殖細(xì)胞(卵細(xì)胞)存在于花的子房內(nèi)________結(jié)構(gòu)中。
(2)豌豆植物是自花、閉花受粉植物,若矮莖豌豆植株做母本進(jìn)行雜交前,接受花粉應(yīng)去除_______。
(3)以上雜交實驗中子代是高莖豌豆說明控制高莖的基因為_______基因。
(4)子代高莖豌豆的體細(xì)胞中具有雙親體細(xì)胞中控制莖高矮的基因,子代獲得親代矮莖豌豆(母本)控制_____莖的基因。
(5)將子代高莖豌豆的種子種植后,其后代莖的高矮比例是______________。

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

親代的性狀是通過______遺傳給子代的;在遺傳物質(zhì)中,決定生物性狀的基本遺傳單位是______。
[     ]
A.體細(xì)胞  生殖細(xì)胞 
B.生殖細(xì)胞 基因
C.染色體 基因 
D.基因  染色體

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

克隆綿羊“多莉”,是將白面綿羊的乳腺細(xì)胞核移植到黑面綿羊的去核卵細(xì)胞中,重組細(xì)胞,后經(jīng)過一系列培育而成。試跟據(jù)遺傳學(xué)原理,分析“多莉”的面部毛色應(yīng)是

[     ]

A.黑色
B.白色
C.黑白相同
D.不能確定

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科目: 來源:江蘇期末題 題型:單選題

親代的遺傳物質(zhì)傳給子代是通過____遺傳給后代的
[     ]
A.體細(xì)胞
B.生殖細(xì)胞
C.受精卵
D.胚胎

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

父母的性狀遺傳給子女是通過
[     ]
A.血液
B.母親的乳汁
C.生殖細(xì)胞
D.體細(xì)胞

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

DNA在人體生殖細(xì)胞內(nèi)的存在形式是
[     ]
A.成單鏈結(jié)構(gòu)獨立存在
B.成雙鏈結(jié)構(gòu)且獨立存在
C.位于成單染色體上,呈雙鏈結(jié)構(gòu)
D.位于成對染色體上,呈雙鏈結(jié)構(gòu)

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:填空題

某班40名同學(xué)進(jìn)行有關(guān)“耳垂遺傳”的模擬活動。
老師告訴大家,耳垂有無是一對相對性狀,決定有耳垂的基因(A)是顯性基因,決定無耳垂的基因(a)是隱性基因。老師為每個學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了藍(lán)色、紅色卡片各兩張,其中藍(lán)色卡片代表父親,紅色卡片代表母親。兩張藍(lán)色卡片上分別寫有A、a,兩張紅色卡片也分別寫有A、a。然后,讓每個同學(xué)隨機抽取一張藍(lán)色卡片和一張紅色卡片進(jìn)行組合。請回答下列問題:
(1)卡片代表父母體內(nèi)的__________。
(2)若抽到兩張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則子代的性狀為_________。
(3)統(tǒng)計全班40名同學(xué)的抽取情況,預(yù)期子代無耳垂的理論值為________。
(4)若某同學(xué)有耳垂,則他的基因組成可能是____________。
(5)若某同學(xué)的基因組成為Aa,請在圖8圓圈中畫出其體細(xì)胞內(nèi)A、a基因與染色體的關(guān)系。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

基因由親代傳遞給子代的實質(zhì)過程是

[     ]

A.生殖過程
B.分化過程
C.發(fā)育過程
D.分裂過程

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

基因在親子代之間傳遞的橋梁是
[     ]
A.受精卵
B.配子
C.卵細(xì)胞
D.精子

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科目: 來源:山東省中考真題 題型:讀圖填空題

下圖為攜帶某一基因的染色體在生殖過程中的傳遞情況,請結(jié)合圖解完成以下問題:
(1)請將上面的圖解補充完整,表示出基因和染色體的傳遞過程。
(2)如果A(顯性基因)控制能卷舌,a(隱性基因)控制不能卷舌,那么,他們的孩子表現(xiàn)的性狀是______________。能卷舌和不能卷舌在遺傳學(xué)上叫做_______________。對于孩子來說,他的細(xì)胞里含有的a基因還能否傳遞給他的后代:__________。
(3)如果夫婦兩人基因組成均為Aa,他們生出能卷舌孩子的幾率是________。

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