閱讀下面的資料并回答問題：

資料一：一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就象喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個(gè)星期。

資料二：很多年前，在英格蘭有一只大山雀，一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶。

（1）從行為獲得的途徑來說，美國紅雀喂魚的行為屬于___________行為�！捌渌�大山雀”偷喝牛奶的行為屬于___________行為。

（2）美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的___________所決定的行為。其他大山雀偷喝牛奶的行為是在___________因素的基礎(chǔ)上，通過___________因素的作用而形成的行為。從維持動物自身生存的意義上來說，后一行為比前一行為更能___________。

（3）動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。分析“資料一”，并說出其中動物通過運(yùn)動完成自己行為的兩個(gè)實(shí)例。

①__________________________________________________________________，

②__________________________________________________________________。