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科目： 來源：四川省期末題 題型：判斷題

英國生物學家達爾文提出了自然選擇學說，并著有《物種起源》

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科目： 來源：0110 期中題 題型：單選題

達爾文認為，生物產(chǎn)生了變異后，決定其生存或淘汰的是
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A．自然選擇
B．繁殖能力
C．遺傳因素
D．食物多少

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科目： 來源：0110 期中題 題型：讀圖填空題

用自然選擇學說解釋現(xiàn)代長頸鹿有長的頸和較長的前肢。
（1）在很早以前，長頸鹿的祖先個體之間存在者_______，有的長頸鹿的頸和前肢長一些，有的則短一些。
（2）當外界環(huán)境條件變化時，如青草比較缺乏，頸和前肢長些的長頸鹿能吃到生長在樹木高處的樹葉，容易生存下來，并且_______后代，而那些頸和前肢短的個體因得不到充足的食物被________。
（3）經(jīng)過長期的________選擇的逐代積累，就進化成現(xiàn)代的具有長頸和較長前肢的長頸鹿。

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科目： 來源：0110 期中題 題型：單選題

在生存斗爭中通過激烈的競爭，適者生存，不適者被淘汰的過程稱為
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A．生物進化　　　
B．自然選擇　　　
C．用進廢退學說
D．生存學說

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科目： 來源：0110 期中題 題型：單選題

公鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器，按照達爾文的生物進化觀點，現(xiàn)代的公鹿具有發(fā)達的鹿角原因是
[     ]
A．經(jīng)常使用的結果
B．繁殖后代的結果
C．變異的結果
D．自然選擇的結果

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科目： 來源：0110 期中題 題型：問答題

閱讀下面的材料，分析并回答問題：
     “蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分數(shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具”。
（1）以上材料是16世紀末，張德謙在《朱砂魚譜》中總結的培育金魚品種的經(jīng)驗之談，其中“選擇貴精”“逐日去其不佳者”是指對金魚進行____________。
（2）在育種中，采取隔離措施，可防止基因間相互交配而混雜，對新品種的形成具有重要作用。請指出材料中采取隔離措施的關鍵詞句：________________________________。

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科目： 來源：遼寧省中考真題 題型：填空題

在果園中長期使用同一種農(nóng)藥滅蟲，滅蟲的效果會越來越差，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是                          。 

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科目： 來源：四川省中考真題 題型：單選題

用你所學的生物知識判斷，下列說法正確的是
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A．一個生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者三部分
B．所有的細菌和真菌自己都不能合成有機物，只能利用現(xiàn)成的各種有機物作為營養(yǎng)
C．為預防甲型H1N1流感，墨西哥人出門時戴上了口罩，這是保護易感人群的有效措施
D．達爾文的自然選擇學說認為，生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化

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科目： 來源：月考題 題型：填空題

自然界的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是                     。生物的遺傳和             是生物進化的基礎。

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科目： 來源：月考題 題型：單選題

生活在綠草地上的昆蟲，體色多為綠色而不是褐色。達爾文對這種現(xiàn)象的解釋是

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A．遺傳和變異
B．人工選擇
C．基因改變
D．適者生存

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