請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)要探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪變態(tài)發(fā)育的影響，請(qǐng)你幫他們作出假設(shè)，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)．
（1）提出問(wèn)題：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有什么影響？
（2）作出假設(shè)：______．
（3）實(shí)驗(yàn)材料及用具：15只同種并同時(shí)孵化的形狀和大小相似的蝌蚪、新鮮水草、3個(gè)型號(hào)相同的玻璃缸、甲狀腺激素，甲狀腺抑制劑、提前晾曬了3～4天的自來(lái)水．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：將3個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)．
第二步：在3個(gè)玻璃缸中分別放入______的水和新鮮水草，然后在每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪．
第三步：在1號(hào)玻璃缸中加入______；在2號(hào)玻璃缸中加入______；3號(hào)玻璃缸不做處理，作為_(kāi)_____．
第四步：向1號(hào)、2號(hào)玻璃缸連續(xù)投藥7天，每天藥量相同．喂養(yǎng)過(guò)程中注意換水，喂飯粒少許．
第五步：記錄每天觀察的結(jié)果．
（5）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最先完成變態(tài)發(fā)育，2號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最后進(jìn)行變態(tài)發(fā)育，3號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪發(fā)育時(shí)間居于二者之間．
（6）得出結(jié)論：______．

用顯微鏡來(lái)研究生物體的基本結(jié)構(gòu)--細(xì)胞的方法屬于（　　）

A．實(shí)驗(yàn)法

B．觀察法

C．調(diào)查法

D．分類法

某學(xué)習(xí)小組為了解甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取幾個(gè)相同的玻璃缸分別貼上標(biāo)簽A、B．

實(shí)驗(yàn)步驟	A缸	B缸
步驟一	500毫升池塘水	500毫升池塘水
步驟二	水溫25℃	水溫25℃
步驟三	分別加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步驟四	加入l0克蝌蚪飼料	加入l0克蝌蚪飼料
步驟五	加入少許甲狀腺激素	不加甲狀腺激素
步驟六	每天記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況

（1）從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是：甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有影響嗎？在這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，有一個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你提出改進(jìn)建議．______．
（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)后，A缸和B缸是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量時(shí)______．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)進(jìn)行3-5次，去幾次的平均值，目的是______提高實(shí)驗(yàn)的可信度．
（3）實(shí)驗(yàn)按修改后的方案進(jìn)行，出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪發(fā)育快．該實(shí)．驗(yàn)得出的結(jié)論是：______．
（4）在養(yǎng)殖業(yè)中，有人為了獲得高產(chǎn)，將動(dòng)物激素添加到家畜、家禽的飼料中．你認(rèn)為以下觀點(diǎn)正確的是______（填字母）
A．任意添加激素，提高產(chǎn)量，利國(guó)利民
B．任意添加激素危害人體健康
C．經(jīng)常食用這些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以強(qiáng)身健體．

鉀是一種放射性元素，它的半衰期為13億年．這意味著每13億年，樣品中的鉀-40就會(huì)有一半衰變成氬-40．如果一個(gè)樣品中含有鉀-40的量是原來(lái)的二分之一，那么，這個(gè)樣品距今的年數(shù)為（　�。�

A．26億年

B．39億年

C．13億年

D．52億年

蚯蚓的生活環(huán)境是什么？
實(shí)驗(yàn)材料：滴管，水，手表，紙巾，小紙板，解剖盤，蚯蚓兩條．
（1）提出問(wèn)題：蚯蚓喜歡生活在潮濕的環(huán)境，還是干燥的環(huán)境中？
（2）提出假設(shè)：
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（4）得出結(jié)論：

一般情況下，科學(xué)研究的過(guò)程是（　�。�

A．提出問(wèn)題--作出假設(shè)一一實(shí)施計(jì)劃--制定計(jì)劃--得出結(jié)論--表達(dá)交流

B．作出假設(shè)--提出問(wèn)題--制定計(jì)劃--實(shí)施計(jì)劃--得出結(jié)論--表達(dá)交流

C．提出問(wèn)題--作出假設(shè)--實(shí)施計(jì)劃--得出結(jié)論--制定計(jì)劃--表達(dá)交流

D．提出問(wèn)題--作出假設(shè)--制定計(jì)劃--實(shí)施計(jì)劃一一得出結(jié)論--表達(dá)交流

國(guó)際知名的動(dòng)物行為學(xué)家珍妮?古道爾博士為研究黑猩猩的生活，在她26歲時(shí)走進(jìn)了非洲叢林，一呆就是22年．在哪里，珍妮用電影膠片記錄了三代黑猩猩的生活，為人們了解和保護(hù)黑猩猩提供了寶貴的資料．你認(rèn)為她的研究方法就屬于（　�。�

A．實(shí)驗(yàn)法

B．觀察法

C．文獻(xiàn)法

D．調(diào)查法