相關(guān)習(xí)題
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(2012?昆明)構(gòu)成分生組織的細(xì)胞通過細(xì)胞分裂和分化,能夠形成的組織有①上皮組織;②輸導(dǎo)組織;③營養(yǎng)組織;④分生組織( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?昆明)能使草履蟲在水中運(yùn)動的主要結(jié)構(gòu)是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?昆明)用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是 <table id="rcb20"><video id="rcb20"><del id="rcb20"></del></video></table><abbr id="rcb20"></abbr>
<ruby id="rcb20"><delect id="rcb20"></delect></ruby>
    顯微鏡序號 目鏡 物鏡
    A
    B 10× 40×
    C 15× 10×
    D 20× 45×

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    科目: 來源: 題型:

    (2012?昆明)童謠中“春天來了,小草說我要長大,小樹說我要發(fā)芽.”描述了生物基本特征中的( 。

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    科目: 來源: 題型:

    二十世紀(jì),科學(xué)家希爾曾做如下實(shí)驗如圖所示,請你分析并回答下列問題

    (1)據(jù)你分析,圖b氣泡中的氣體是
    氧氣
    氧氣
    ,如何設(shè)計實(shí)驗來驗證氣體中所含的氣體成分?
    把產(chǎn)生的氣體收集起來,可使帶火星的木條復(fù)燃
    把產(chǎn)生的氣體收集起來,可使帶火星的木條復(fù)燃

    (2)通過實(shí)驗可以看出,光合作用進(jìn)行的場所是
    葉綠體
    葉綠體

    (3)通過圖b和圖c的比較,可以說明什么問題?
    光合作用只有在光下才能進(jìn)行
    光合作用只有在光下才能進(jìn)行

    (4)希爾的這個實(shí)驗證明了光合作用的條件是

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    科目: 來源: 題型:

    如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾套實(shí)驗裝置,請認(rèn)真分析并回答下列問題.

    (1)甲裝置可以用來驗證光合作用需要
    二氧化碳
    二氧化碳
    .若此裝置需要一個對照實(shí)驗,對照實(shí)驗裝置的水槽中應(yīng)裝有

    (2)乙裝置可以用來驗證
    光合作用產(chǎn)生氧氣
    光合作用產(chǎn)生氧氣

    (3)丙裝置是驗證
    萌發(fā)的種子呼吸釋放出大量二氧化碳
    萌發(fā)的種子呼吸釋放出大量二氧化碳
    的實(shí)驗.
    (4)丁裝置可以用來驗證植物的哪幾種現(xiàn)象?
    光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
    光合作用、呼吸作用、蒸騰作用
    ,若用來驗證蒸騰作用,此裝置有無不妥之處?
    有不妥之處
    有不妥之處
    ,若有,應(yīng)如何改進(jìn)?
    塑料袋應(yīng)扎在莖的基部
    塑料袋應(yīng)扎在莖的基部
    ,若用來驗證呼吸作用,裝置應(yīng)放在
    黑暗
    黑暗
    的地方.

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    科目: 來源: 題型:

    為了研究種子所需的條件,某學(xué)生設(shè)計了三個裝置(A、B、C),放置在陽光下,如下圖所示.

    (1)如果只將裝置A和裝置B的實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行比較,你可以得出什么結(jié)論?
    種子萌發(fā)需要一定的水分
    種子萌發(fā)需要一定的水分

    (2)本實(shí)驗可以證明溫度對種子萌發(fā)的影響嗎?
    不能
    不能

    說說你的理由
    因為沒有設(shè)計不同溫度的對照實(shí)驗
    因為沒有設(shè)計不同溫度的對照實(shí)驗

    (3)如果只將裝置B和C的實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行比較,你可以得出“種子萌發(fā)需要空氣”的結(jié)論嗎?
    不能
    不能
    .為什么?
    因為B和C之間存在兩個變量(空氣和光)
    因為B和C之間存在兩個變量(空氣和光)

    (4)如果證明“陽光不是種子萌發(fā)所必須的”條件,除了利用裝置B外,需要增加一個對照實(shí)驗,請你設(shè)計出對照實(shí)驗:
    增加一個與B相同的裝置,并在裝置外罩上不透光的箱(給裝置遮光)
    增加一個與B相同的裝置,并在裝置外罩上不透光的箱(給裝置遮光)

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    科目: 來源: 題型:閱讀理解

    如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,請根據(jù)圖回答:

    (1)根據(jù)
    有無脊柱
    有無脊柱
    作為分類依據(jù),可將圖中的消費(fèi)者分成兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.
    (2)請你寫出圖中最長的一條食物鏈
    草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇
    草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇

    (3)若人們大量捕殺鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是
    蛛蛛和食草昆蟲
    蛛蛛和食草昆蟲
    的數(shù)量將會增加,這將導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.這就要求我們平時不管做什么事情,一定要按照
    生態(tài)規(guī)律
    生態(tài)規(guī)律
    辦事.
    (4)動物的行為可以分為先天行為和后天學(xué)習(xí)行為,青蛙捕食昆蟲的行為屬于
    學(xué)習(xí)行為
    學(xué)習(xí)行為

    (5)這個食物網(wǎng)中,從進(jìn)化的角度看,最高等的消費(fèi)者是

    (6)要形成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加的成分是
    分解者和非生物部分
    分解者和非生物部分

    (7)由此食物網(wǎng)可以看出,用蛇可以滅鼠,那么利用蛇滅鼠的好處在于
    成本低,污染少
    成本低,污染少
    ;請你再列舉出兩種農(nóng)業(yè)害蟲的生物防治方法
    培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗病品種,利用天敵滅蟲
    培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因抗病品種,利用天敵滅蟲

    (8)許多人為了簡便,采取了焚燒秸稈和只施化肥的方法,請你以改善土壤肥力和環(huán)境保護(hù)的角度談一談,如何利用秸稈?
    秸稈返田漚肥、發(fā)酵制沼氣沼渣做肥料
    秸稈返田漚肥、發(fā)酵制沼氣沼渣做肥料

    (9)DDT是一種不易分解.化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定的殺蟲劑.若使用此殺蟲劑后,受害最嚴(yán)重的生物是

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    科目: 來源: 題型:閱讀理解

    生物學(xué)知識與我們的生活息息相關(guān),請你運(yùn)用所學(xué)知識回答下列問題:
    (1)在購買火腿腸時,從食品安全的角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說明的
    營養(yǎng)成分和保質(zhì)期等
    營養(yǎng)成分和保質(zhì)期等

    (2)為了增加營養(yǎng),在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素,可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生,如鐵強(qiáng)化醬油的推廣可以使兒童
    缺鐵性貧血
    缺鐵性貧血
    發(fā)病率明顯下降;
    (3)醫(yī)生在治療流行性腮腺炎時,常把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內(nèi).藥物需首先
    2
    2
    次到達(dá)心臟,然后再由心臟經(jīng)
    動脈
    動脈
    才能到達(dá)患處,
    (4)有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用.這其中的道理是
    胃不消化淀粉
    胃不消化淀粉

    (5)教育部號召大力開展“豆奶工程”.從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項工程的意義是
    為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質(zhì)和鈣
    為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質(zhì)和鈣

    (6)目前治療白血病比較有效的方法是
    骨髓移植
    骨髓移植
    ,采取此種方法必須找到合適的供體,這是因為人體會
    對移植的器官產(chǎn)生免疫
    對移植的器官產(chǎn)生免疫
    ,目前,惡性腫瘤是當(dāng)今世界上威脅人類健康的主要疾病,我們可以采取健康的生活方式來預(yù)防或延遲癌癥的發(fā)生,主要包括生活
    反應(yīng)、規(guī)律,合理膳食用藥,不吸煙,不酗酒,不吸毒
    反應(yīng)、規(guī)律,合理膳食用藥,不吸煙,不酗酒,不吸毒
    ;
    (7)電視連續(xù)劇《罪證》中有一情節(jié):某人由于被過量注射了一種激素類藥物,導(dǎo)致體內(nèi)血糖濃度含量急劇下降,最后死亡.此種激素最可能是
    胰島素
    胰島素

    (8)張濤的媽媽常用某種殺蟲劑消滅蟑螂,開始使用時效果還不錯,但長期使用后,發(fā)現(xiàn)效果越來越差.造成這種現(xiàn)象的最可能的原因是
    能抵抗殺蟲劑的蟑螂存活下來,且大量繁衍
    能抵抗殺蟲劑的蟑螂存活下來,且大量繁衍
    ;
    (9)一株甲品種的梨樹,在蕊期去掉雄蕊,授以乙品種梨樹的花粉,所結(jié)果實(shí)的味道同
    品種、

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    科目: 來源: 題型:

    (2006?泰安)家庭制作甜酒時,先將糯米蒸熟后倒入清潔的容器中,待糯米冷卻至溫?zé)釙r,加入酒曲(內(nèi)含大量酵母菌)并攪拌均勻,最后把容器密封好.若在寒冷季節(jié)還要采取保溫措施.據(jù)此回答:
    (1)密封容器的目的是:使酵母菌在無氧的條件下,分解
    葡萄糖
    葡萄糖
    而產(chǎn)生
    酒精
    酒精

    (2)在制作甜酒的過程中,應(yīng)盡量
    少打開容器
    少打開容器
    ,以防止其它細(xì)菌和真菌的污染.
    (3)若讓你去檢查甜酒制作是否取得成功,你的做法是
    把容器打開一個小縫隙,聞到酒香,看到米粒呈柔軟狀,食用時微甜而不酸
    把容器打開一個小縫隙,聞到酒香,看到米粒呈柔軟狀,食用時微甜而不酸

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    同步練習(xí)冊答案
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