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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?南京)人體生殖器官迅速發(fā)育并出現(xiàn)第二性征的時(shí)期是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?南京)生產(chǎn)上常利用光合作用和呼吸作用的原理,采取多種措施,以提高大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量.下列措施中不合理的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2007?南京)某同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞,若將視野里左下方的細(xì)胞移到中央,玻片的移動(dòng)方向應(yīng)該是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)2009年5月26日,國(guó)家衛(wèi)生部公布,湖南長(zhǎng)沙確診了首例輸入性甲型HINI流感病例,這意味著源于境外部分地區(qū)的甲型HINI流感離我們?cè)絹?lái)越近了.
(1)甲型HINI流感的病原體是一種病毒,其結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成.
(2)現(xiàn)有研究結(jié)果表明,普通的流感疫苗對(duì)預(yù)防甲型HINI流感沒(méi)有明顯效果,這說(shuō)明普通流感疫苗不能使人產(chǎn)生抵抗甲型HINI流感病毒的
抗體
抗體
.因而不能獲得對(duì)甲型HINI流感的抵抗力,某種疫苗只能針對(duì)某一特定的原體起作用,這類免疫叫做
特異性免疫
特異性免疫
免疫.
(3)甲型HINI流感雖有全球蔓延之勢(shì),但我們也無(wú)需恐慌,因?yàn)樵摬∈强煞揽煽氐,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)分析,對(duì)確診病例立即進(jìn)行隔離治療屬于
控制傳染源
控制傳染源

(4)預(yù)防甲型HINI流感在我國(guó)流行,下列措施中不具可行性的是
D
D

A.對(duì)與確診病例有密切接觸的人進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察
B.在公共場(chǎng)所,應(yīng)避免接觸他人咳嗽或打噴嚏時(shí)產(chǎn)生的飛沫
C.不要用接觸過(guò)臟物的手觸摸口、鼻、眼等
D.為切斷傳播途徑,我國(guó)應(yīng)從發(fā)現(xiàn)第一例輸入性病例之日起禁止一切境外人員入境.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)2008年我國(guó)發(fā)生的“三聚氰胺”事件,至今我們還記憶猶新.
(1)人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新,都離不開(kāi)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,不法分子在嬰幼兒奶粉加入三聚氰胺正是假冒了該種營(yíng)養(yǎng)成分.
(2)某研究小組設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),研究了水體中不同濃度的三聚氰胺對(duì)斑馬魚(yú)鰓內(nèi)某種酶活性的影響,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
三聚氰胺濃度(克/升) 0.5 1.5 2.0 2.5
某種酶活性(相對(duì)值) 2.5 2.4 2.3 0.1①請(qǐng)依照事例,將表中其他組數(shù)據(jù)在如圖中以直方圖的形式表示出來(lái).
②從圖表數(shù)據(jù)可看出,當(dāng)水體中三聚氰胺的濃度范圍為
0.5~2.0
0.5~2.0
克/升時(shí),該種酶的活性較高;但當(dāng)三聚氰胺濃度達(dá)到
2.5
2.5
克/升時(shí).會(huì)顯著降低該種酶的活性,斑馬魚(yú)的鰓因直接與其接觸而受到嚴(yán)重?fù)p傷.
(3)三聚氰胺被人體吸收進(jìn)入血液后,需
2
2
次以過(guò)心臟后才能到達(dá)腎臟.日積月累,三聚氰胺會(huì)造成對(duì)人體腎臟的損害.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)2008年我國(guó)政府的“限塑令”實(shí)施后不久,就有廠家聲稱,他們生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋符合環(huán)保要求,能夠代替現(xiàn)行塑料袋.請(qǐng)分析回答:
(1)政府“限塑”是因?yàn)椋含F(xiàn)行塑料袋進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后不能被
分解者(或細(xì)菌、真菌等)
分解者(或細(xì)菌、真菌等)
 分解,會(huì)造成環(huán)境污染.
(2)請(qǐng)你幫助環(huán)保部門完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以鑒別該廠家說(shuō)法的真實(shí)性.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取同一塊肥沃菜地的適量土壤,混合均勻后
分成兩等份(或平均分成兩份)
分成兩等份(或平均分成兩份)
,分別加入大小相等的甲、乙兩個(gè)水槽中.
②取同樣大小、同樣重量的現(xiàn)行塑料袋和
新型材料購(gòu)物袋
新型材料購(gòu)物袋
各2個(gè)分別放入甲、乙兩個(gè)水槽中,用其中的土壤充分掩埋后,在同一地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定時(shí)噴灑等量的蒸餾水,使土壤保持濕潤(rùn).
③每隔一個(gè)星期,分別檢查甲、乙兩個(gè)水槽中實(shí)驗(yàn)材料的分解情況,并作好記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
如果一段時(shí)間后,掩埋在土壤中的該廠家生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋已經(jīng)分解或部分分解,而現(xiàn)行塑料袋沒(méi)有分解,則證明
該廠家的說(shuō)法真實(shí)可靠
該廠家的說(shuō)法真實(shí)可靠
;如果持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間,二者都沒(méi)有分解,則證明
該廠家的說(shuō)法不可信
該廠家的說(shuō)法不可信

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),需在載玻片的中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
,以保持細(xì)胞的正常形態(tài);蓋蓋玻片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片的水滴,然后緩緩地蓋在水滴上,這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)
氣泡
氣泡
而影響觀察.
(2)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(3)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖象變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
細(xì)
細(xì)
準(zhǔn)焦螺旋.
(4)如果將口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察,則盡管洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)因過(guò)度吸水而脹破,這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的外面具有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
的緣故.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)“麻屋子,紅帳子,里面隹著個(gè)白胖子”“麻屋子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,每條染色體的物質(zhì)組成主要是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2009?長(zhǎng)沙)“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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