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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2013?坊子區(qū)模擬)在溫室大棚蔬菜種植過程中常用下列做法,請用所學(xué)知識進(jìn)行合理解釋.
(1)在博覽園里,我們看到最多的是根據(jù)植物生長的需要配制營養(yǎng)液來栽培植物,這種技術(shù)叫
無土栽培
無土栽培
. 你認(rèn)為根吸收水分和無機鹽的主要部位是
成熟區(qū)
成熟區(qū)
.在開花結(jié)果期,根吸收的水分主要用于植物的
蒸騰作用
蒸騰作用

(2)應(yīng)用這種技術(shù),為了保證蔬菜生長健壯,防止?fàn)根,據(jù)你觀察,菜農(nóng)常采用的方法是
定期更換營養(yǎng)液,定時向營養(yǎng)液中通氣
定期更換營養(yǎng)液,定時向營養(yǎng)液中通氣

(3)大棚蔬菜種植過程中,增施有機肥,不但培育了“綠色蔬菜”,而且大棚內(nèi)的CO2濃度也大大增加.這樣做的目的和原理是
利用微生物分解有機物增加二氧化碳的濃度,增強了植物的光合作用,提高產(chǎn)量.
利用微生物分解有機物增加二氧化碳的濃度,增強了植物的光合作用,提高產(chǎn)量.

(4)大棚內(nèi)種植果樹也很普遍很成功.用基因組成是Aa的青州蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為aa的青州蜜桃砧木上,所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率是
100%
100%
.從花的結(jié)構(gòu)和花著生的情況兩方面看,桃花是
兩性花、單生花
兩性花、單生花

(5)同學(xué)小強也在大棚內(nèi)悄悄建起了實驗田,但他的菜卻長長得矮小瘦弱,葉子顏色發(fā)黃.技術(shù)員告訴他,植物缺氮肥了.小強決定把這個問題搞清楚,請你和他一起去探究.設(shè)計實驗證明植物的生長需要含氮的無機鹽.

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(2013?坊子區(qū)模擬)為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計了一個試驗:在兩個花盆中種了大豆,并對陽光、溫度、水加以控制(如表所示).另一同學(xué)對設(shè)計提出下列意見,
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      花盆 陽光 溫度
      向陽處 20℃ 適量的
      暗室 20℃ 過量的其中正確的是( 。

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      (2010?東營)沉迷于上網(wǎng)或電子游戲不但會影響學(xué)業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導(dǎo)致眼中某個結(jié)構(gòu)凸度增大且不能恢復(fù)原狀而形成近視眼.這一結(jié)構(gòu)是(  )

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      (2013?坊子區(qū)模擬)下列關(guān)于組織培養(yǎng)的說法不正確的是( 。

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      (2013?坊子區(qū)模擬)北方冬季常綠植物體內(nèi)無機鹽的運輸減弱或近于停止,主要原因是( 。

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      (2013?坊子區(qū)模擬)下列說法不正確的是( 。

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      (2013?坊子區(qū)模擬)下列哪一項變異是不能遺傳的( 。

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      (2013?坊子區(qū)模擬)下列生物均是在現(xiàn)代生物技術(shù)作用下形成的,其中利用的技術(shù)與其他不同的是( 。

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      (2013?坊子區(qū)模擬)在碳循環(huán)模式圖中,若D代表二氧化碳.則下列說法中不正確的是( 。

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      (2013?坊子區(qū)模擬)如圖所示的食物網(wǎng)中除生產(chǎn)者外,哪種生物的滅絕會導(dǎo)致另一種生物隨之滅絕( 。

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