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(2013?江西)下列有關(guān)細(xì)胞的敘述中正確的是(  )

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(2013?江西)如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,其中錯誤的說法是(  )

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(2013?江西)如圖是某工廠蘆柑加工流程,有關(guān)說法不正確的是(  )

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(2013?江西)顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具,關(guān)于顯微鏡的說法正確的是( 。

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(2012?歷下區(qū)一模)如圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中ABCD代表心臟的四個腔,其中壁最厚的是
左心室
左心室

(2)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物先到達(dá)心臟的
右心房
右心房

(3)圖中所示與外界相連的1-4四條途徑中,屬于排泄的有
1、2、3
1、2、3

(4)圖中a過程叫做
吸收
吸收
,蛋白質(zhì)被分解成
氨基酸
氨基酸
才能經(jīng)a過程進(jìn)入血液循環(huán),消化蛋白質(zhì)的消化液有
胃液、腸液、胰液
胃液、腸液、胰液

(5)人體完成bc過程是通過
擴(kuò)散作用
擴(kuò)散作用
實(shí)現(xiàn)的.
(6)在①-④四條血管中,尿素含量始終最低的是
.(填序號)

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(2012?歷下區(qū)一模)如圖圖一為玉米的傳粉示意圖,圖二為玉米的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)玉米的花從花蕊的情況分析是
單性花
單性花
,圖一中玉米的傳粉方式是
異花傳粉
異花傳粉
.若在傳粉時節(jié)正好遇上連陰雨的天氣,為了提高產(chǎn)量,可以采用
人工傳粉
人工傳粉
的方法.
(2)如果玉米果穗上共結(jié)出198粒玉米,則至少需要
198
198
個花粉粒,每粒玉米都是由
子房
子房
發(fā)育來的.
(3)圖一中的a是由圖二中的
胚芽
胚芽
發(fā)育來的,市場上所賣的玉米淀粉主要取自玉米的
胚乳
胚乳

(4)玉米種子萌發(fā)成幼苗,長成完整的植物體的過程中,有機(jī)物的變化是
先減少,后增加
先減少,后增加

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(2012?歷下區(qū)一模)請根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:
(1)作為草原生態(tài)系統(tǒng),該圖缺少的生物成分是
分解者
分解者
,圖中的次級消費(fèi)者有
吃蟲鳥、鷹、蛇
吃蟲鳥、鷹、蛇

(2)圖中綠色植物所進(jìn)行的②代表的重要生理作用是
呼吸作用
呼吸作用
.在生態(tài)系統(tǒng)中,能進(jìn)行這一生理作用的生物成分還有
消費(fèi)者和分解者
消費(fèi)者和分解者

(3)鷹在此食物網(wǎng)中占有第
3、4
3、4
營養(yǎng)級,鷹獲得的能量最終來自
太陽能
太陽能
,要使鷹獲得最多的能量,應(yīng)選擇的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
綠色植物→鼠→鷹
綠色植物→鼠→鷹

(4)假設(shè)有毒物質(zhì)也進(jìn)入該生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)含量最高的生物是
,此現(xiàn)象稱為
生物富集
生物富集

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(2012?歷下區(qū)一模)分析山羊的毛色遺傳圖解,回答下列問題.
(1)山羊的毛色在遺傳學(xué)上叫做
性狀
性狀
,據(jù)圖可以判斷山羊的
色是顯性性狀.
(2)親代是白毛羊,后代出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象稱為
變異(或可遺傳的變異)
變異(或可遺傳的變異)

(3)如果用字母A表示顯性基因,則親代白羊的基因組成分別是
都是Aa (或Aa和Aa)
都是Aa (或Aa和Aa)

(4)如果④號與另一只黑色羊交配,其子代出現(xiàn)黑羊的幾率為
或如果④號是AA,則其子代出現(xiàn)黑羊的幾率為0,如果④號是Aa,則其子代出現(xiàn)黑羊的幾率為1/2
或如果④號是AA,則其子代出現(xiàn)黑羊的幾率為0,如果④號是Aa,則其子代出現(xiàn)黑羊的幾率為1/2

(5)雄性山羊的體細(xì)胞中有29對常染色體和一對性染色體XY,因此山羊產(chǎn)生的精子的染色體數(shù)目是
30
30
條,如果要測定山羊的基因序列,需要測定
31
31
條染色體.

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(2012?歷下區(qū)一模)請據(jù)圖回答問題:
(1)如圖表示
反射弧
反射弧
模式圖,請用圖中數(shù)字和箭頭寫出“縮手反射”活動的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑:
①→②→③→④→⑤
①→②→③→④→⑤

(2)圖中甲是
灰質(zhì)
灰質(zhì)
,它是由神經(jīng)元的
細(xì)胞體
細(xì)胞體
構(gòu)成.
(3)吃梅止渴、望梅止渴、談梅止渴三個活動中,屬于非條件反射的是
吃梅止渴
吃梅止渴
;屬于人類特有的反射活動是
談梅止渴
談梅止渴
,完成該反射的神經(jīng)中樞位于
大腦皮層
大腦皮層

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(2012?歷下區(qū)一模)在探究植物光合作用、呼吸作用和蒸騰作用活動中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探究方案,請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析.
(1)甲圖中將植物罩上塑料袋,放在光下3-4小時后,將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號試管內(nèi),結(jié)果帶火星木條復(fù)燃了,由此得出的結(jié)論是
植物的光合作用產(chǎn)生氧氣
植物的光合作用產(chǎn)生氧氣

(2)乙圖中將植物罩上塑料袋,放在光下3-4小時后,擠壓塑料袋使氣體通入2號試管,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.由此得出結(jié)論是
植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

(3)甲圖和乙圖現(xiàn)象的出現(xiàn)有一個重要的條件是
甲圖透明的塑料袋,乙圖是黑色
甲圖透明的塑料袋,乙圖是黑色

(4)甲圖的實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠,其來源主要是植物的
蒸騰
蒸騰
作用,該作用能促進(jìn)植物對
的吸收,散失水分的具體結(jié)構(gòu)是
氣孔
氣孔

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