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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在一片草地上屬于分解者的生物是


  1. A.
  2. B.
    蚱蜢
  3. C.
  4. D.
    蜣螂

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

聽覺形成的正常途徑是


  1. A.
    聲波→外耳道→鼓膜→三塊聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)→聽覺中樞
  2. B.
    聲波→外耳道→鼓室→耳蝸→聽神經(jīng)→聽覺中樞
  3. C.
    聲波→外耳道→鼓膜→三塊聽小骨→聽覺中樞
  4. D.
    聲波→外耳道→鼓室→三塊聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)排尿的生理意義不正確的是


  1. A.
    排出人體代謝廢物
  2. B.
    調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡
  3. C.
    維持組織細(xì)胞的正常生理功能
  4. D.
    調(diào)節(jié)體內(nèi)蛋白質(zhì)的平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列屬于動(dòng)物攻擊行為的事例是


  1. A.
    尺蠖在靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)形像樹枝,等待捕食昆蟲
  2. B.
    黃鼬遇敵時(shí)釋放出臭氣
  3. C.
    兩只公貓?jiān)诜敝臣竟?jié)相互格斗
  4. D.
    金龜子假死在等待獵物的到來(lái)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

性成熟較早的動(dòng)物,其后代出生率


  1. A.
    較低
  2. B.
    較高
  3. C.
    動(dòng)態(tài)平衡
  4. D.
    變化較大

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

屬于動(dòng)物防御行為的事例是


  1. A.
    狗對(duì)陌生人發(fā)出吠叫
  2. B.
    兩只斗雞在相互抓啄
  3. C.
    兩只公羚羊?yàn)闋?zhēng)食而撕斗
  4. D.
    東北虎在追捕幼鹿

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面情況可能與臭氧層的破壞有關(guān)的是


  1. A.
    森林被大量破壞
  2. B.
    大量使用化石燃料
  3. C.
    大量使用氟利昂制冷劑
  4. D.
    大量使用農(nóng)藥

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

廢舊電池對(duì)環(huán)境的污染,主要是


  1. A.
    重金屬污染
  2. B.
    大氣污染
  3. C.
    水體污染
  4. D.
    造成臭氧層破壞

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因?qū)霟煵莺头阎,從而提高其耐寒能力,這種技術(shù)是


  1. A.
    克隆技術(shù)
  2. B.
    轉(zhuǎn)基因技術(shù)
  3. C.
    仿生技術(shù)
  4. D.
    雜交技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

既是小麥結(jié)構(gòu)的基本單位,又是小麥功能的基本單位的是


  1. A.
    細(xì)胞
  2. B.
    組織
  3. C.
    器官
  4. D.
    系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案