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種子中的胚是由( 。┌l(fā)育而來的.

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(2008?黃石)式1和式2分別表示的是綠色植物體內進行的兩種生理活動,請根據(jù)此式回答問題或填表.
二氧化碳+水→有機物
式1
+
氧氣→二氧化碳+水+能量
式2

(1)式1表示的生理活動是
光合作用
光合作用

(2)式2中的“能量”的最終來源是式1中的
光能
光能

(3)填寫下表,簡要比較綠色植物體內的這兩種生理活動.
二氧化碳+水→有機物
式1
+
氧氣→二氧化碳+水+能量
式2
生理活動 原料 產物 進行的部位 式1表示的生理活動
二氧化碳和水
二氧化碳和水
有機物和氧
有機物和氧
含葉綠體的細胞
含葉綠體的細胞
式2表示的生理活動
有機物和氧
有機物和氧
二氧化碳和水
二氧化碳和水
植物體所有活細胞
植物體所有活細胞

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(2008?黃石)如圖中圖1是人體內的動脈和靜脈的橫切面圖.圖2是人體內血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖.請據(jù)圈回答有關的問題.
(1)圖1中的編號①血管是
靜脈
靜脈
血管,理由是該血管的管壁較

(2)圖1中的編號②血管是
動脈
動脈
血管,血液在該血管內流動的速度

(3)圖2中的X氣體是
氧氣
氧氣
,Y氣體是
二氧化碳
二氧化碳

(4)圖2中的血液是在
毛細
毛細
血管內流動,該血管壁是由
層上皮細胞構成.
(5)寫出血液在這三種血管之間流動的方向:(
)→(
)→(

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(2008?黃石)甲乙兩位同學,一位同學完成的是“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗.另一位同學完成的是“制作和觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片”的實驗.請根據(jù)他們所做的實驗回答問題.
(1)甲同學在制作臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴的是一滴生理鹽水,他制作的是
口腔上皮
口腔上皮
細胞臨時裝片.
(2)乙同學用顯微鏡觀察他所制作的臨時裝片時,看到的細胞物像在視野的左上方,要將該細胞物像移到視野中央,他應該向
左上
左上
方向移動裝片.
(3)兩位同學在繪細胞結構圖時,圖中比較暗的地方,應該用鉛筆
點上細點
點上細點
來表示.
(4)分別觀察兩位同學制作的臨時裝片后,他們發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉表皮細胞有
液泡
液泡
細胞壁
細胞壁
,而人的口腔上皮細胞沒有這些結構.

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(2008?黃石)下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網簡圖.請據(jù)圖回答有關問題.
(1)該食物網由
4
4
條食物鏈組成.
(2)寫出其中最長的一條食物鏈
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹

(3)鷹和蛇之間存在著兩種關系,一種是捕食關系,另一種是
競爭
競爭
關系.
(4)正常情況下,該食物網中個體數(shù)量最多的生物是

(5)該食物網和
分解者
分解者
一起,構成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.

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(2008?黃石)(1)人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是

(2)科學家通過研究發(fā)現(xiàn),染色體是由
DNA
DNA
和蛋白質兩種物質組成.
(3)引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為
病原體
病原體

(4)人體神經系統(tǒng)是由
、脊髓和它們發(fā)出的神經組成.
(5)預防血吸蟲病的主要措施是:①避免或減少接觸疫水;②
消滅釘螺
消滅釘螺
; ③飲用安全衛(wèi)生水;④藥物預防.

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(2008?黃石)蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了哪一個時期?(  )

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(2008?黃石)人人生來就有,不針對某一特定的病原體,而是對多種病原體都有防御作用,這種免疫叫做( 。

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(2008?黃石)栽花或種莊稼時,要經常松土,這種做法是為了促進( 。

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(2008?黃石)用從生物體上切取的薄片制成的玻片標本叫做(  )

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