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科目: 來(lái)源: 題型:

將帶葉枝條的下斷插入稀釋的紅墨水中,過(guò)一段時(shí)間,將莖橫切和縱切,看到被染成紅色的部位是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

按照著生的位置來(lái)區(qū)分,芽可以分為?( 。?
?

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科目: 來(lái)源: 題型:

美麗的鮮花是由什么發(fā)育成的?( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

中國(guó)自古有“酒文化”之說(shuō),釀酒原理家喻戶曉,人盡皆知.家庭制作甜酒時(shí),常需將煮好的糯米冷卻后加入酒曲(內(nèi)含酵母菌),并交釀酒的器皿密封.若天氣寒冷,還需采取保溫措施,請(qǐng)據(jù)此完成下面的問(wèn)題.
(1)酒曲中主要含有
酵母菌
酵母菌
等微生物.
(2)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成
葡萄糖
葡萄糖
,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成
酒精
酒精
 和
二氧化碳
二氧化碳

(3)加入酒曲前,常將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?
防止溫度太高將酵母菌殺死
防止溫度太高將酵母菌殺死

(4)天氣寒冷時(shí),需要保溫的目的是:
為酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)酵提供適宜的溫度.
為酵母菌的生長(zhǎng)、繁殖和發(fā)酵提供適宜的溫度.

(5)釀酒過(guò)程中,需將器皿密封的原因是
形成缺氧的環(huán)境,使酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精
形成缺氧的環(huán)境,使酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸,產(chǎn)生酒精
.如果密封不好,將會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題?
產(chǎn)生水
產(chǎn)生水

(6)釀好的甜酒表面常有一層泡沫,這是
酵母菌在無(wú)氧時(shí)能分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳,二氧化碳是氣體,因此會(huì)出現(xiàn)泡沫.
酵母菌在無(wú)氧時(shí)能分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳,二氧化碳是氣體,因此會(huì)出現(xiàn)泡沫.

(7)在家庭釀酒的過(guò)程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測(cè)到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學(xué)物質(zhì),其濃度變化如圖,圖中P、Q、R三曲線依次代表什么?
P代表
二氧化碳
二氧化碳
;Q代表
酒精
酒精
;R代表
氧氣
氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖:
(1)劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍,當(dāng)她抓起杠鈴時(shí),她的上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是[
1
1
]
肱二頭肌
肱二頭肌
,處于舒張狀態(tài)的是[
2
2
]
肱三頭肌
肱三頭肌
,當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于收縮狀態(tài)是[
2
2
]
肱三頭肌
肱三頭肌
,處于舒張狀態(tài)的是[
1
1
]
肱二頭肌
肱二頭肌

(2)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于
舒張
舒張
狀態(tài),肱三頭肌處于
舒張
舒張
狀態(tài).
(3)運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物各種行為表現(xiàn)的基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)不僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)完成,它還需要
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
系統(tǒng)的調(diào)節(jié),需要能量的供應(yīng),還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、
循環(huán)系統(tǒng)
循環(huán)系統(tǒng)
等系統(tǒng)的配合.

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科目: 來(lái)源: 題型:

通過(guò)探究“鳥適于飛行的特點(diǎn)”,你發(fā)現(xiàn)鳥適于飛行的特點(diǎn)有:
(1)鳥類的體形呈
流線型
流線型
,可減少空氣對(duì)它的阻力.
(2)鳥的體表覆有
羽毛
羽毛
,前肢變?yōu)?!--BA-->

(3)鳥的胸骨很發(fā)達(dá),
龍骨突
龍骨突
明顯向外突出,這有利于發(fā)達(dá)的
胸肌
胸肌
著生,牽動(dòng)兩翼飛行.
(4)家鴿在空中飛翔要消耗大量的能量,這與它的食量大、消化能力強(qiáng)有關(guān);而且鳥在呼吸時(shí),除肺之外,還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊
參與輔助呼吸,大大提高了氣體交換的效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)在關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)中,相當(dāng)于汽車減震裝置的結(jié)構(gòu)是[
]
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨

(2)使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是圖中[
]
關(guān)節(jié)囊
關(guān)節(jié)囊
以及其里面和外面的很多韌帶.
(3)使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的
關(guān)節(jié)軟骨
關(guān)節(jié)軟骨
,圖中[
]
關(guān)節(jié)囊
關(guān)節(jié)囊
的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少骨與骨之間的摩擦.
(4)關(guān)節(jié)在人體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中主要起到
B
B
的作用.
A.連接   B.支點(diǎn)   C.保護(hù)    D.支持.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖①是
的牙齒,圖②是
的牙齒,兩者的區(qū)別是
有無(wú)犬齒
有無(wú)犬齒

(2)當(dāng)你在吃西瓜時(shí),你用
齒咬下第一塊,可見(jiàn)它的作用是
切斷食物
切斷食物
;咬下的食物在口中被
齒咬碎,可見(jiàn)它的作用是
磨碎食物
磨碎食物

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是鯽魚外形圖,請(qǐng)回答后面的問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱是:
尾鰭
尾鰭
;②
臀鰭
臀鰭

(2)魚能在水中生活,有兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn):一是
靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害
靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害
;二是
能在水中呼吸
能在水中呼吸
.其體形方面適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)是
呈流線型(梭形)
呈流線型(梭形)
,有利于
減少阻力
減少阻力

(3)若從鯽魚的口的前方滴入紅墨水,則最先從
鰓蓋后緣
鰓蓋后緣
見(jiàn)到紅墨水流出.鯽魚的呼吸器官是
,是由又多又細(xì)的
鰓絲
鰓絲
組成的,它的顏色是紅色,因?yàn)楹写罅康?!--BA-->
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管

(4)魚在游泳時(shí),靠
尾部和軀干部
尾部和軀干部
的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下面是摘自某科普讀物上的一段文字,閱讀回答:
有時(shí)候,我們難以判斷一只小蟲是節(jié)肢動(dòng)物還是昆蟲.記住,昆蟲有6條腿,比如螞蟻或蜜蜂,而節(jié)肢動(dòng)物卻有6條以上的腿,有時(shí)會(huì)達(dá)到幾百條,比如千足蟲,它的每一節(jié)都有兩對(duì)足.
(1)請(qǐng)指出該內(nèi)容與你所學(xué)知識(shí)相矛盾的地方
昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物的一種
昆蟲是節(jié)肢動(dòng)物的一種

(2)昆蟲的“6條腿”著生在它們身體的
胸部
胸部
,請(qǐng)列舉昆蟲與沼蝦、蜘蛛、蜈蚣等的共同特征:
體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)
體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)

(3)像蜜蜂一樣,許多昆蟲對(duì)人體是有益的,請(qǐng)寫出你熟悉的對(duì)人類有益的2-3種昆蟲
如:蜻蜓、蠶、七星瓢蟲等
如:蜻蜓、蠶、七星瓢蟲等

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同步練習(xí)冊(cè)答案