相關(guān)習(xí)題
 0  23522  23530  23536  23540  23546  23548  23552  23558  23560  23566  23572  23576  23578  23582  23588  23590  23596  23600  23602  23606  23608  23612  23614  23616  23617  23618  23620  23621  23622  23624  23626  23630  23632  23636  23638  23642  23648  23650  23656  23660  23662  23666  23672  23678  23680  23686  23690  23692  23698  23702  23708  23716  150026 

科目: 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能正確對應(yīng)的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

在一臺光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有6 個鏡頭:P、Q、R 三個物鏡,甲、乙、丙三個目鏡(如圖所示).若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最多,應(yīng)選用哪一組鏡頭?(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于生物共同特征的敘述中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2009?遼陽一模)開始使用殺蟲劑時(shí),對某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性.實(shí)驗(yàn)說明害蟲種群中原來就存在有抗藥性的個體,這證明:
(1)害蟲種群中存在著
差異
差異
,體現(xiàn)了生物的變異一般是
不定向
不定向
的.
(2)殺蟲劑對害蟲起了
選擇
選擇
作用,而這種作用是
定向
定向
的.
(3)害蟲抗藥性增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的
生存斗爭
生存斗爭
來實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

觀察圖回答問題(其中左圖是生命起源化學(xué)進(jìn)化過程的示意圖,右圖為米勒研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個模擬試驗(yàn)裝置)      
(1)左圖中有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)生成的場所依次是
原始大氣層
原始大氣層
 和
原始海洋
原始海洋

(2)右圖米勒實(shí)驗(yàn)裝置中的A里的氣體相當(dāng)于
原始大氣
原始大氣
,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是
無氧氣
無氧氣
.B裝置模擬的是
原始海洋
原始海洋
,它是
原始生命
原始生命
誕生的搖籃.
(3)米勒的實(shí)驗(yàn)證明了左圖生命起源的哪個階段
無機(jī)物→有機(jī)小分子物質(zhì)
無機(jī)物→有機(jī)小分子物質(zhì)

(4)1965年,我國科學(xué)工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素,這證明了左圖生命起源的哪個階段
有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)大分子物質(zhì)
有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)大分子物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

已知決定白化病的基因(b)是隱性基因,決定膚色正常的基因(B)是顯性基因.現(xiàn)有一對膚色正常的夫婦生了一個白化病的兒子,則:
(1)這個兒子的基因組成是
bb
bb

(2)這對夫婦的基因組成分別是
Bb Bb
Bb Bb
;除此之外,控制正常膚色的基因組成還應(yīng)有
BB
BB

(3)這對夫婦生白化病兒子的可能性是
1/8(或12.5%)
1/8(或12.5%)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是番茄的生長發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中5是由受精后的
胚珠
胚珠
發(fā)育來的.
(2)番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條,那么,圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是
12
12
條.
(3)番茄的果實(shí)紅色(R)為顯性,黃色(r)為隱性.若結(jié)出的番茄果實(shí)為黃色,則它的基因組成是
rr
rr

(4)番茄果實(shí)的紅色和果實(shí)的黃色在遺傳學(xué)上稱為
相對性狀
相對性狀

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)家鴿的卵細(xì)胞由[
6
6
]
卵黃膜
卵黃膜
、[
1
1
]
胚盤
胚盤
和[
5
5
]
卵黃
卵黃

三部分構(gòu)成.
(2)能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的是[
7
7
]
卵白
卵白
和[
5
5
]
卵黃
卵黃

(3)家鴿卵中將來發(fā)育成新生命的結(jié)構(gòu)是[
1
1
]
胚盤
胚盤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

如圖分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱切),據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[
5
5
]
幼葉
幼葉
發(fā)育來的,也是由丙圖中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育來;甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[
6
6
]
芽軸
芽軸
發(fā)育來的,也是由丙圖中的[
9
9
]
胚芽
胚芽
發(fā)育來的;甲圖中的結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[
7
7
]
芽原基
芽原基
發(fā)育來的.
(2)我們吃的豆油主要來自大豆種子的[
11
11
]
子葉
子葉
,它在種子萌發(fā)時(shí)的作用是
提供營養(yǎng)物質(zhì)
提供營養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
瓶子編號 種子的數(shù)量(個) 種子所處的環(huán)境
(其他外界條件均適宜并相同)
A 3 少量水,20℃
B 3 無水,20℃
C 3 少量水,-10℃
D 3 水淹沒種子,20℃(1)用A瓶與B瓶進(jìn)行對照,所探究的問題是
種子萌發(fā)需要一定的水分
種子萌發(fā)需要一定的水分

(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用
A、C
A、C
兩瓶作對照實(shí)驗(yàn).
(3)A瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
萌發(fā)
萌發(fā)
,D瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
不萌發(fā)
不萌發(fā)
.據(jù)此可以得出的結(jié)論是
種子萌發(fā)需要充足的空氣
種子萌發(fā)需要充足的空氣

(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:
種子的數(shù)量太少
種子的數(shù)量太少

(5)若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì).第一步:在瓶子底部鋪上濾紙,并加入適量的水,
將等量的種子分別放入兩瓶
將等量的種子分別放入兩瓶
;第二步:
將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中
將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中
,另一組置于黑暗的環(huán)境中.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案